【題目】機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測(cè)司機(jī) 是否酒后駕車(chē)，因?yàn)榫浦械木凭肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻（Cr）的化合價(jià)為（ ）

A．+3 B．+5 C．+6 D．+7

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)重鉻酸鉀的化學(xué)式為K2Cr2O7，利用K、O元素的化合價(jià)及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算鉻元素的化合價(jià)．

解：在K2Cr2O7中，K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，

設(shè)該化合物中Cr元素的化合價(jià)為x，

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則

（+1）×2+x×2+（﹣2）×7=0

解得x=+6

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子的是（ ）

A．O B．2H C．N2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與．
（1）（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置．

①你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)） ．
②該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是： ．
①實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ，這可能是由哪幾種原因引起的？ ．
②從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的 ，氮?dú)饧s為 ．能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示．關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中正確的是

A．都是化合反應(yīng) B．生成物都是固體
C．都會(huì)冒白煙 D ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋資源非常重要，如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．鈉是一種非金屬元素
B．氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45
C．鈉原子的中子數(shù)約為11
D．氯元素的為17．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖ABCDEF為常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的關(guān)系組成“魚(yú)”形，“﹣”連接的物質(zhì)之間可相互反應(yīng)．“→”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化．D為生命活動(dòng)中最重要的氣體，A、B組成元素相同．請(qǐng)完成推斷．

（1）物質(zhì)D的化學(xué)式是 ， 物質(zhì)A的用途是；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出C→A的文字或符號(hào)表達(dá)式 ．
（3）若E為淡黃色固體，則D、E反應(yīng)的現(xiàn)象是 ， 若F與D反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射，產(chǎn)生黑色固體，則該實(shí)驗(yàn)操作前先在集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是元素周期表中部分元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

第2周期

3 Li
鋰
6.941

4 Be
鈹
9.012

5 B
硼
10.81

6 C
碳
12.01

7 N
氮
14.01

8 O
氧
16.00

9 F
氟
19.00

10 Ne
氖
20.18

第3周期

11 Na
鈉
22.99

12 Mg
鎂
24.31

13 Al
鋁
26.98

14 Si
硅
28.09

15 P
磷
30.97

16 S
硫
32.02

17 Cl
氯
35.45

18 Ar
氬
39.95


（1）氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ， 氯元素的化學(xué)性質(zhì)與表中元素（填元素符號(hào)）的化學(xué)性質(zhì)相似；
（2）寫(xiě)出由12、17號(hào)兩種元素組成的化合物的化學(xué)式；
（3）請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ， 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子；
（4）14號(hào)元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是（選填序號(hào)：A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同）．
（5）如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是
A.該元素的原子序數(shù)為20
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有20個(gè)電子
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：③
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣制取裝置（填序號(hào)），反應(yīng)文字表達(dá)式為 ． 檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳固體與過(guò)氧化氫溶液在常溫下混合制取氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；反應(yīng)文字表達(dá)式為：
（4）用N裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住并震蕩（注氫氧化鈉會(huì)與二氧化硫反應(yīng)），若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(lái)（如甲圖），其原因是；

（5）為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處與乙圖中處（填a或b）刻度線保持水平．
（6）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬(wàn)能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號(hào)）．
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科技光彩熠熠，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）袁隆平帶領(lǐng)的超級(jí)雜交稻第四期畝產(chǎn)千公斤攻關(guān)取得成功．雜交稻的大米中富含的營(yíng)養(yǎng)素為；
（2）玉雕是用玉石雕刻而成的玉器．某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6 ． NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子
個(gè)數(shù)比為；硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）；
（3）高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的核心材料．工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C Si+2R，R的化學(xué)式為 ．

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