【題目】有化學(xué)反應(yīng) 3A+B+2C=D,將 A、B、C 各15g 混合均勻后加熱,生成了30gD。向殘留物中加入10g A 后,反應(yīng)又繼續(xù)開始,待反應(yīng)再次停止后反應(yīng)物中只剩余 C。以下說法中正確的是( )
A.第一次反應(yīng)停止時(shí) B 剩余了9gB.第一次反應(yīng)停止時(shí) C 剩余了6g
C.反應(yīng)中 A 和 C 的質(zhì)量比為 5:3D.第二次反應(yīng)后 C 剩余了5g
【答案】D
【解析】
第一次反應(yīng)A不足,第一次反應(yīng)后加入A又能進(jìn)行第二次反應(yīng),第二次反應(yīng)后,只剩余C,說明A、B恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為。
A、向殘留物中加入10g A 后,反應(yīng)又繼續(xù)開始,第二次反應(yīng)后,只剩余C,說明A、B恰好完全反應(yīng),設(shè)第一次反應(yīng)耗B的質(zhì)量為m,則,m=9g,第一次反應(yīng)后剩余B質(zhì)量為,故A不正確;
B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,則生成30gD時(shí)消耗C的質(zhì)量為,第一次反應(yīng)后剩余C質(zhì)量為,故B不正確;
C、反應(yīng)消耗A與C質(zhì)量之比為,故C不正確;
D、反應(yīng)消耗A、C質(zhì)量之比為5:2,第二次反應(yīng)中消耗C質(zhì)量為,第二次反應(yīng)后,C剩余質(zhì)量為,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鋅、銅是常見的金屬。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)下列材料中,屬于合成材料的是_____(填字母);
A 合成橡膠 B 合金 C 塑料
(2)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,不能浸泡時(shí)間過長(zhǎng)的原因是(用方程式表示)________;
(3)將一定量的鋅粒投入 AgNO3、Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾, 向?yàn)V液和濾渣中加入稀鹽酸都無明顯現(xiàn)象,則濾液的成分是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
若廣口瓶中收集滿 CO2 氣體后,關(guān)閉 K1、K2,分液漏斗中加入 NaOH 溶液,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開分液漏斗的活塞,注入足量 NaOH 溶液,關(guān)閉分液漏斗的活塞,一段時(shí)間后,打開 K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。寫出該實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法正確的是
A.t1℃時(shí),將A、B、C 各 10 g 放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
B.t2℃時(shí),A、B、C 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的 A、B、C 三種飽和溶液降溫到 t1℃,析出晶體最多的是 A,變成不飽和溶液的是 C
D.取 12gA 放入 t1℃時(shí)的 100g 水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙猓f明 A 溶于水時(shí)吸熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 2 | 30 | 20 | 10 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | m | 39 | 5 | 16 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3:5D.丙可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯--鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法正確的是
A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.碳原子的核外有4個(gè)電子
C.鋁的原子序數(shù)為13
D.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入 2.4g 鎂粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、 干燥,稱得固體 6g。則下列分析正確的是( )
A.濾液中一定不含有硝酸銅B.濾液中一定含有硝酸亞鐵
C.濾出的固體中可能有銅無鐵D.濾出的固體中可能只有銅和鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時(shí),在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀,充分溶解后,逐漸升溫(不 考慮水蒸發(fā)的影響),測(cè)定不同溫度時(shí)剩余固體質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表:
溶液溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
剩余固體質(zhì)量/g | 38.4 | 24.2 | 6.1 | 0 | 0 |
(1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_____。
(2)30℃時(shí),所得溶液是硝酸鉀的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液中硝酸鉀 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留到 0.1%)
(3)溫度從 50℃升高到 60℃過程中,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填字母)。
A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷
(4)將 60℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列方法能達(dá)到目的有_____(填字母)。
a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發(fā)水
(5)某同學(xué)要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的硝酸鉀溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊,為 了較快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。
A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_________(填“B”或“C”)歸為一類,理由是______________。
A | B | C |
(2)物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價(jià)關(guān)系密切:如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);過氧化鉀(K2O2)、氧化鉀(K2O)等;由此推測(cè):MnO42-的名稱為__________,過氧化鋇的化學(xué)式為___________。
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