16．下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．氯化鈉、食鹽、NaCl2B．氫氧化鈉　燒堿　NaOH
C．氧化鈣、熟石灰、CaOD．碳酸氫鈉　小蘇打　NaHCO3

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學(xué)式為NaCl，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致．
B．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學(xué)式為：NaOH，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致；
C．氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為CaO；氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致．
D．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，化學(xué)式為：NaHCO3，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列不屬于氧氣的用途是（　　）
A．氣割B．煉鋼C．致冷劑D．供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)（裝置及所用藥品如圖所示），仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：
（1）在給氧化鐵加熱時(shí)，要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱，其目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)爆炸．
（2）在C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，在B處所采取措施的目的是點(diǎn)燃一氧化碳，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源，防止污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)圖1、圖2回答問(wèn)題：

（1）寫出A中用于支持的儀器的名稱鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．其化學(xué)方程式為2KC1O3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O2↑．收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是D（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．裝置B和C都可以用來(lái)制取CO2，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)在于控制反應(yīng)速率．某同學(xué)收集CO2氣體，應(yīng)選用的裝置是E（填序號(hào)），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是CO2密度比空氣大．
（4）圖2中甲中冷卻至室溫時(shí)，打開(kāi)止水夾可觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水位上升至$\frac{1}{5}$處現(xiàn)象．科學(xué)貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對(duì)甲測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)（甲中紅磷用酒精燈點(diǎn)燃），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)在密封的容器中進(jìn)行，防止P2O5污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．大力開(kāi)發(fā)下列能源，其中不符合治理“霧霾”要求的是（　�。�
A．太陽(yáng)能B．風(fēng)能C．化石能源D．氫能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將一定量的鐵粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，當(dāng)鐵與AgNO3和Cu（NO3）2恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾，則以下的分析中正確的是（　�。�
A．濾紙上留下的物質(zhì)是銅B．濾液中的溶質(zhì)是Fe（NO3）2和AgNO3
C．濾液中的溶質(zhì)是AgNO3D．濾紙上留下的物質(zhì)有銅和銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示：2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子，下列判斷不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C．該反應(yīng)中甲、乙和丙的分子個(gè)數(shù)比是2：2：3
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答：
（1）由A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷，溶解度受溫度影響較大的是A．
（2）要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法是增加溶質(zhì)、減少溶劑和降低溫度；
（3）在40℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液降溫到30℃時(shí)溶液質(zhì)量的關(guān)系A(chǔ)小于B（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）30℃時(shí)，130gA的飽和溶液，升溫到40℃時(shí)，需加入A物質(zhì)的質(zhì)量為20g才能變成飽和溶液．
（5）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，用降溫結(jié)晶方法可以得到固體A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%，為探究鐵銹蝕條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，一周后觀察到Ⅰ（填序號(hào)）試管內(nèi)的鐵釘生銹．請(qǐng)分析：鐵生銹的條件鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，鐵防銹措施刷漆等．

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