分析 根據(jù)B是一種常見的酸,且只含有兩種元素,故B可能是鹽酸;根據(jù)C是一種鈉鹽,且能與鹽酸反應(yīng),故C可能是碳酸鈉;根據(jù)E是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物,且能夠與A和D兩種堿反應(yīng),故E是二氧化碳,據(jù)此分析解答即可;
解答 解:根據(jù)B是一種常見的酸,且只含有兩種元素,故B可能是鹽酸;根據(jù)C是一種鈉鹽,且能與鹽酸反應(yīng),故C可能是碳酸鈉;根據(jù)E是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物,且能夠與A和D兩種堿反應(yīng),故E是二氧化碳;根據(jù)A是一種堿且能夠反應(yīng)生成碳酸鈉,所以A可能是氫氧化鈉D能與碳酸鈉反應(yīng),故D可能是氫氧化鈣;則:
(1)由分析知,E是二氧化碳,D是氫氧化鈣,故E的化學(xué)式CO2,D物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤等;
(2)A和B反應(yīng)是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)C與D的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng),其化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
故答案為:
(1)CO2,改良酸性土壤等; (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
點(diǎn)評 此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力.推斷題涉及的知識面廣,題型多樣,變化復(fù)雜,條件隱蔽,容易出錯,是一種既考查知識,又考查能力的題型.學(xué)生要在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口,經(jīng)過分析,歸納,推理,得出正確的答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
序號 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑或方法 |
A | 氯化鉀與氯化銨固體 | 熟石灰、研磨 |
B | 硝酸銨與食鹽固體 | 稀鹽酸 |
C | 氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w | 澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)的價值之一是可以幫助人類認(rèn)識物質(zhì),改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì) | |
B. | 正是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分,人們才可以合成新的DNA分子 | |
C. | 利用化學(xué)方法,我們可以制造出新的分子,也能制造出新的原子 | |
D. | 人造生命不同于原有生命,說明不同的DNA分子性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu>A>B | B. | B>Cu>A | C. | B>A>Cu | D. | A>B>Cu |
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