【題目】在以下四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應,這種金屬是
A、Al B、Cu C、Fe D、Ag
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類應合理利用和開發(fā)金屬資源.
(1)一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為 。
(2)高壓電線一般用鋁而不用銅的主要原因是 ;燈泡里的燈絲用鎢而不用錫的主要原因是 。
(3)鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,是因為鐵與 發(fā)生化學反應.可以防止鐵制品銹蝕的一種方法是 。
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【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.
試回答:
①寫出A→B+C的化學方程式: .
②寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學方程式: .
③寫出D物質(zhì)的一種用途: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的分類標準有多種,自擬兩個分類標準,將氫氣,氧氣,水,二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標準內(nèi),而另一種不在標準內(nèi)
標準一_______ _,包括的物質(zhì)______ _ ;
標準二__________ ,包括的物質(zhì)______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳生活”簡言之就是降低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是
A.騎自行車上學 B.多用相對廉價的煤
C.用淘米水澆花 D.減少使用塑料袋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料,其主要成分是Fe和Si.某同學用硅鋼樣品進行如下實驗:取6.60g硅鋼樣品,將60.00g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應).實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,稀硫酸加入到第 次,鐵恰好反應完全.
(2)表中W= g
(3)計算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組的同學用如圖裝置進行木炭還原氧化銅的實驗并進行相關(guān)探究實驗.假定實驗產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收.將試管b中的混濁液過濾、洗滌、干燥、稱量,理論上得固體物質(zhì)2.00g.實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)試管a中仍有黑色固體物質(zhì).
(1)【提出猜想】
李華同學:黑色固體物質(zhì)是木炭
劉明同學:黑色固體物質(zhì)是氧化銅
王軍同學:黑色固體物質(zhì)是木炭和氧化銅的混合物
(2)【查閱資料】
木炭、銅都不溶于水也不能與稀硫酸發(fā)生反應;CuO、Fe2O3等能與稀硫酸反應生成鹽和水.
(3)【實驗設(shè)計】
①將反應后試管a中的固體物質(zhì)全部轉(zhuǎn)入小燒杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分攪拌后,過濾,得到藍色濾液e和固體物質(zhì)f.
②將f全部轉(zhuǎn)入坩堝中充分灼燒,看到燃燒現(xiàn)象.完全反應后,冷卻、稱量,理論上得固體物質(zhì)4.80g.
(4)【實驗結(jié)論】 同學的猜想正確.
(5)【結(jié)果應用】
①根據(jù)實驗相關(guān)數(shù)據(jù),寫出試管a中反應的化學方程式 ;
②請對上述實驗裝置提出改進意見 .
(6)【實驗拓展】
請你設(shè)計一個實驗方案,證明濾液e中含H+(酸) .
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器①、②的名稱:① 、② .
(2)若用高錳酸鉀制取并收集O2,可選用的裝置組合為 (選填字母),該反應的化學方程式為 .
(3)實驗室用B裝置制取CO2的化學方程式為 .若用C裝置收集CO2,則檢驗收集滿CO2,則檢驗收集滿CO2的方法是 .
(4)若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是 .
(5)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機化合物.在通常情況下,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水.甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.
①請你寫出甲烷的一種性質(zhì) .
②某同學欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體,無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷時,氣體都應從 端進入(填“a”或“b”).
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