超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新?tīng)顟B(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是

A. 超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)

B. 超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的

C. 超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)

D. 用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)用過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?

【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:

①主要因素:反應(yīng)物本身的性質(zhì);

②外界因素:溫度,濃度,壓強(qiáng),催化劑,光,激光,反應(yīng)物顆粒大小,反應(yīng)物之間的接觸面積和反應(yīng)物狀態(tài);

③另外,x射線,γ射線也會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。

【作出猜想】下面是小組內(nèi)三位同學(xué)所做的猜想,請(qǐng)你完成小麗的猜想。

小紅同學(xué):H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率。

小明同學(xué):催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.

小麗同學(xué):我認(rèn)為_(kāi)______________可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

⑴.小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)如表:(其他實(shí)驗(yàn)條件:溫度、催化劑用量等均相同)

請(qǐng)你分析回答:H2O2溶液的濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?

__________________

⑵.小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如表:(其他實(shí)驗(yàn)條件:過(guò)氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)

請(qǐng)你分析回答:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;催化劑MnO2的用量對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?__________

⑶.如果你是小麗同學(xué),在驗(yàn)證你的猜想時(shí),你的實(shí)驗(yàn)方案是:______________________。

【反思與交流】通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想探究的問(wèn)題或還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.

(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)   微粒(選填序號(hào)).

A.B.C.

(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是   反應(yīng).

(3)寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

煤氣的主要成分是CO,下列煤氣的性質(zhì)中不是CO的性質(zhì)的是

A. 難溶于水 B. 具有可燃性 C. 有臭味 D. 有毒性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1)如圖中A儀器的名稱是________,燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:____________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的________%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/p>

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】___________________。

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價(jià)是________。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的類型是____________________。通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是( )

A. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

B. 相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g

C. 屬于非金屬元素

D. 元素符號(hào)為MO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省白銀市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

小亮同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下活動(dòng)與探究。請(qǐng)你參與并填寫(xiě)下列空格:

(1)取一支蠟燭點(diǎn)燃,可觀察到燈芯周?chē)炄诨,燈芯上的蠟燭燃燒,其火焰分為三層,其中B層為_(kāi)____。C層為_(kāi)____。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖所示)約1s后取出?捎^察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑,由此說(shuō)明_______________。因此加熱時(shí)不能用酒精燈的____加熱。

(2)將一只干燥的燒杯罩在燭焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_____,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式:_______________

(3)探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?

提出問(wèn)題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?

提出假設(shè):

A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳

B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體

實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_____(填序號(hào)),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是________________。

②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是_________,從而判斷B不成立。

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙。(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為假設(shè)_________提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)_________,因?yàn)開(kāi)______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省白銀市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( )

A. 滴加液體 B. 添加酒精

C. 加熱液體 D. 放置試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省來(lái)賓市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作符合這些要求的是( 。

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案