右圖是初中化學常見的一套實驗裝置。

①儀器a的名稱是   （1）      。
②用該套裝置可以完成加熱膽礬的實驗，寫出反應中固體顏色的變化 （2）    。
③如該裝置添加導管后能完成氫氣還原氧化銅的實驗。選出完成該實驗所要添加的導管是 （3）  （填編號），導管應伸入到試管 （4）   部。寫出有關反應方程式        （5）           。

D．

 
④足量的氫氣還原氧化銅，反應結束立即取出固體，發(fā)現(xiàn)其中還混有黑色粉末，分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因    （6）      。

⑤氫氣還原氧化銅的裝置不適用于一氧化碳還原氧化銅的實驗，理由是           
      （7）            。
⑥該裝置添加帶橡皮塞的導管后還可用于實驗室制取氧氣，寫出該化學反應方程式
    （8）        ；用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是     （9）        。
（1）鐵架臺  （2）由藍色變成白色    （3）C     (4) 底部
（5）H2+CuOH2O＋Cu  （6）反應結束后先停止通氫氣后撤酒精燈，導致生成的銅在余熱的作用下又變成氧化銅  （7）因為一氧化碳有毒，反應沒有在密封裝置中進行同時沒有尾氣吸收   （8）2KClO32KCl＋3O2↑  （9）帶火星木條放在瓶口，復燃
①儀器a的名稱是鐵架臺；
②藍色的膽礬（CuSO4?5H2O失水后變?yōu)榘咨勰┝蛩徙~（CuSO4）；
③用氫氣還原氧化銅的實驗中，導管上的橡皮塞要除去，導管還要伸到試管底部藥品上方；氫氣還原氧化銅時，氫氣+氧化銅→銅+水；
④反應結束后必須先熄滅酒精燈，后停止通氫氣，否則生成的紅色固體銅又會與氧氣發(fā)生反應變成黑色的氧化銅，且易發(fā)生爆炸；
⑤氫氣無毒，而一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中，而該裝置無尾氣處理裝置；
⑥實驗室常用氯酸鉀在加熱的情況下制取氧氣，其反應方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣能使帶火星的木條復燃，驗滿時應將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復燃，說明已滿．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，請根據(jù)圖中發(fā)生化學反應的現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結、歸納并回答下列問題：

(1) 所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點，分別是
①______________________；②___________________；③__________________；
④_______________________……(只答四點即可)。
(2) 任選上述三個實驗中的一個，寫出反應的化學方程式：____________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）（1）實驗室可用下列A或B裝置制取氧氣，用C裝置收集氧氣。

①寫出C裝置中儀器的名稱：a ___________，   b ____________。 
②實驗室現(xiàn)用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選用________裝置制取，并用C裝置收集氧氣。裝入藥品前，應先檢查裝置的__________________________________________；
③當觀察到C裝置中______________________________時，開始收集氧氣；實驗結束停止加熱時，要先________________________________________________________，然后再熄滅酒精燈。
④上述實驗中反應化學方程式為：_______________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（10分）實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關問題：

（1）寫出圖中標有③的儀器名稱：③____________
（2）小高要制取二氧化碳氣體，應選擇圖中的______裝置（填字母），該反應的化學方程式_______________________________。
（3）小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶①應盛放_______（填序號）。
A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸
（4）寫出用B裝置制取氣體的一個化學反應方程式_____________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列4個圖像能正確反映對應變化關系是
A
B
C
D




向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）通過科學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律。請結合圖中提供的一些實驗裝置回答問題：

（1）資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，水溶液稱為氨水。
①當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，若選擇B裝置來完成該實驗，首先需進行的改動是                                    ，然后再添加酒燈。進行加熱。
②你認為應選擇收集氨氣的裝置最好是        （填序號）。
（2）若選A和Ｃ裝置組合來制取、收集氧氣，這時A和ａ中應加入的藥品是               ，反應的化學方程式是                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
       
（1）圖中a、b儀器的名稱：a           ，b            。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，反應的化學方程式為      ；選用的發(fā)生裝置是____（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應先       。
（3）實驗室制取二氧化碳時，如用E裝置收集CO2，則氣體應從______端通入（填“c”或“d”），驗滿的方法是                       。
（4）相對于B裝置，C裝置的優(yōu)點是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）（2012?仙桃）下圖A、B、C、D是關于氣體制取、收集與除雜的裝置，請觀察回答問題．

（1）上圖中儀器a的名稱是　  　．
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式是　   　，選用的發(fā)生裝置是　　．
（3）若選A裝置制氫氣，選C裝置進行收集，則氫氣應從　 　導入．（填“b”或“c”）
（4）D裝置中，氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物，欲得到純凈、干燥的CO，則d中所盛藥品的作用是　    　，e中所盛的藥品是　         　．（假設每步吸收是完全的）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（2分）科學地利用和控制燃燒非常重要。同種可燃物燃燒的劇烈程度和什么因素有關?請寫出其中的一種因素并舉出實例加以論證。

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同步練習冊答案