下列說法中，正確的是

A．一份早餐的搭配是牛奶、面包、黃油，這份早餐缺失的營養(yǎng)素是糖類
B．鋅是人體必需的微量元素，應(yīng)盡可能多地服用含鋅的營養(yǎng)補劑
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
D．KNO3是一種復(fù)合肥,能與草木灰混合使用

D

解析試題分析：A．牛奶主要含蛋白質(zhì)；面包主要含糖類；黃油主要含油脂。所以這份早餐缺失的營養(yǎng)素是維生素。此項錯誤。B．鋅是人體必需的微量元素，但不易服用過多。此項錯誤。C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰。此項錯誤。D．KNO3是一種復(fù)合肥,能與草木灰混合使用。此項正確。
考點：食物中的有機物、化學(xué)元素的作用、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)肥料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（10分）（1）在做體育訓(xùn)練拉單杠時，體育老師給小明使用了“鎂粉”（主要成分是碳酸鎂），碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3，求碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是 ，碳酸鎂中鎂元素、碳元素和氧元素質(zhì)量比是 ，碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。（保留小數(shù)點后一位）

（2）8.8克二氧化碳中氧元素質(zhì)量和多少克碳酸鎂中氧元素相等？（列式求解）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)運動員肌肉受傷時，隊醫(yī)隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷（化學(xué)式為C2H5Cl，沸點為12．30C），進(jìn)行局部冷凍麻醉處理。下列有關(guān)氯乙烷的說法錯誤的是

A、氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

B、氯乙烷是由碳、氫、氯三種元素組成的

C、氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為48：10：71

D、氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點低、易揮發(fā)吸熱

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是

A．鹽酸除鐵銹B．氫氧化鈉改良酸性土壤
C．硫酸銅與氫氧化鈣混合配制農(nóng)藥波爾多液D．純堿除油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，由一些水泥灑落在這塊田地里，使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50％。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì)，下列有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是

A．水泥能降低病蟲害的發(fā)生
B．水泥造成了土壤的板結(jié)
C．水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì)，與土壤中的酸中和，改良了土壤
D．水泥使土壤的酸性增強

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）12-3有機合成材料（解析版） 題型：選擇題

下列產(chǎn)品所用的塑料，具有熱固性的是( )。

A．塑料盆 B．雨衣

C．食品袋 D．浴帽

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）7-1燃燒與滅火（解析版） 題型：選擇題

生活中有許多發(fā)熱發(fā)光的現(xiàn)象。通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為發(fā)熱發(fā)光( )。

A．一定是化學(xué)變化

B．一定是燃燒

C．一定發(fā)生了氧化反應(yīng)

D．通常是一種能量向另一種能量的轉(zhuǎn)化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）4-1愛護(hù)水資源（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)水資源，下列做法中應(yīng)制止的是( )。

A．合理使用農(nóng)藥和化肥

B．加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

C．往江河里傾倒垃圾

D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）12-3有機合成材料（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列做法不正確的是( )。

A．廢舊電池集中回收處理

B．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，必須大量使用化肥和農(nóng)藥

C．垃圾是放錯地方的資源，應(yīng)分類回收利用

D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止產(chǎn)生“白色污染”

 

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同步練習(xí)冊答案