下圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中X是一種重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應(yīng)放出大量熱，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）A、X的化學(xué)式：A           ；X            。
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                    ，該反應(yīng)是          反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（1）CO2   CaCO3  （2）CaO+ H2O =Ca（OH）2化合

試題分析：X是一種重要的建筑材料，那么X是碳酸鈣；A不支持燃燒可用于滅火，那么A是二氧化碳；碳酸鈣分解生成二氧化碳和氧化鈣，那么B是氧化鈣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013廣西南寧）下列實驗設(shè)計，不能達到實驗?zāi)康氖?br />
選項
實驗?zāi)康?br />實驗設(shè)計
A
鑒別滌綸面料與羊毛面料
取樣后，分別灼燒，聞氣味
B
檢驗廢水中是否含有SO42﹣
取樣后，滴加BaCl2溶液
C
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后，分別加入稀硫酸，加熱
D
鑒別硬水和軟水
取樣后，分別加入肥皂水，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的是
選項
實驗?zāi)康?br />實驗操作
A
檢驗二氧化碳
將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鑒別氮氣和二氧化碳
將燃著木條伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食鹽晶體
冷卻熱的飽和食鹽溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。（圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。）E是單質(zhì)，其它均是化合物�；衔顱和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料，常溫下為無色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對分子質(zhì)量為46。

（1）寫出A的化學(xué)式         。
寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式           、         。
（3）B與D組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

以石灰石為原料，在一定條件下進行下圖實驗：

[注：上述實驗過程中，氣體C過量，尾氣D，以適當(dāng)方式收集
I．寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式      ，反應(yīng)基本類型        ；
II.反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是                 ，尾氣D的成分是        （填化學(xué)式）；
Ⅲ．某實驗興趣小組對固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進行實驗探究：
甲同學(xué)認為固體B一定只有氧化鈣，其理論依據(jù)是                    （用化學(xué)方程式表示）。
乙同學(xué)認為固體B除了有氧化鈣還可能有   (13)     ，為此，他們決定用實驗來驗證：
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
I．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，加入適量的水，并滴加幾滴酚酞試劑
燒杯中放出大量熱量，酚酞試劑呈     色
固體B中含有氧化鈣K]
II．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，滴加適量的       
產(chǎn)生大量氣泡
固體B中含有        
最終得出結(jié)論，乙同學(xué)的想法更為全面。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案不可行的是  (     )
A．用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
B．用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C．用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽水
D．用紫色石蕊試液區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B組成元素相同，D、G、I含有相同的金屬元素，H與C為常見的氣體，F(xiàn)可做干燥劑，甲由兩種元素組成，相對分子質(zhì)量為64．

試回答：（1）甲的化學(xué)式為　  　，乙在此化學(xué)反應(yīng)中的作用為　   　；
（2）I→D反應(yīng)能　  　（選填“放出”、“吸收”）熱量．
（3）在自然界中H→C的過程稱為　  　；
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì)，A、C都是氧化物，C是一種黑色固體物質(zhì)，且反應(yīng)②發(fā)生時可觀察到劇烈燃燒，火星四射．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去），請回答：

（1）寫出C的化學(xué)式　                 　．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：　                　；現(xiàn)象為　                         　；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　                                　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

芬蘭發(fā)明家馬蒂?努爾米亞發(fā)明了一種中和處理二氧化碳的新方法，是將二氧化碳從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來，放入含有長石成分的水溶液里進行中和處理．在反應(yīng)過程中，長石的成分不僅能吸收二氧化碳，同時還會生成一些有用的副產(chǎn)品，這些副產(chǎn)品可用作生產(chǎn)鋁的原材料和玻璃制造業(yè)．其主要流程可示意如圖：

（1）發(fā)明家將CO2從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來，通入含有長石的水溶液里吸收，從環(huán)保的角度看，這樣做的意義是　                                         　。
（2）長石是地殼中最常見的礦石，含量高達60%．長石主要包括鉀長石（KAlSi3O8）、鈉長石（NaAlSi3O8）、鈣長石（CaAl2Si2O8）．l t純鈣長石形成的水溶液可吸收320kg CO2．若鈣長石吸收CO2反應(yīng)方程式為
CaAl2Si2O8+2CO2+4H2O＝Ca（HCO3）2+2SiO2↓+2A1（OH）3↓，請模仿鈣長石，寫出鈉長石吸收CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式　                                                 　。
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式　                               　；若A的pH值小于7，試寫出一個符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式　                                 　。
（4）溶液M中的溶質(zhì)為　                       　，B可用作改良酸性土壤，則B為　     　；操作③主要目的為　                                             　。

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