生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，該過(guò)程中溶解的碳酸氫鈣 Ca(HCO3)2分解生成一氧化碳、水和一種鹽，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液，反應(yīng)現(xiàn)象為_(kāi)_____ 。若生成氣體的質(zhì)量是沉淀質(zhì)量的4.4倍，則原混合液體中氯化氫和氯化鈣的質(zhì)量比為_(kāi)_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省德州市樂(lè)陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

（提出問(wèn)題）該樣品中含有那些物質(zhì)？

（提出猜想）通過(guò)分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；

猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（查閱資料）

①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

（實(shí)驗(yàn)探究1）為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量樣品溶于水，加入_____；

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液加入_____。

_____。

證明猜想Ⅱ正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。從石英砂制取芯片的重要反應(yīng)是SO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)屬于（　　）

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)化學(xué)變化，變化實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化：

（1）Ca(OH)2變質(zhì)

①請(qǐng)寫(xiě)出Ca(OH)2變質(zhì)的原因______（用化學(xué)方程式表示）。

（2）定性研究Ca(OH)2變質(zhì)程度

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定Ca(OH)2的變質(zhì)程度，寫(xiě)出操作、現(xiàn)象及結(jié)論______。

（3）定量研究Ca(OH)2變質(zhì)程度

③配制稀鹽酸：計(jì)算配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸______g。

配制過(guò)程中，除燒杯、玻璃棒、量筒外，還需用到的玻璃儀器是______。若量取30%的鹽酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配制的鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)______5%（填大于、小于）。

④實(shí)驗(yàn)測(cè)定：稱取40.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，燒杯總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如表所示：

反應(yīng)時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

t4

燒杯總質(zhì)量/g

150.0

147.8

145.6

145.6

145.6

請(qǐng)計(jì)算該樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)

（1）自來(lái)水廠對(duì)天然水凈化處理過(guò)程中，下列操作：①過(guò)濾②吸附③消毒④蒸餾，其中沒(méi)有用到的是______（填序號(hào)）。

（2）為防止人體缺碘，常在實(shí)驗(yàn)中添加少量的碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀與氯酸鉀化學(xué)性質(zhì)相似，加碘鹽不宜高溫烹煮，其原因?yàn)開(kāi)_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用“一分為二”的觀點(diǎn)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)中，不符合事實(shí)的是（　�。�

A.甲醛危害人體健康但可保存動(dòng)物標(biāo)本 B.一氧化碳有毒但可滅火

C.氫氧化鈉有腐蝕性但是重要的化工原料 D.農(nóng)藥有毒但能保護(hù)農(nóng)作物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省鄂州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是

A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性

B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C. 酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)

D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西來(lái)賓市興賓區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）氫氣_____；

（2）氧離子_____；

（3）3個(gè)磷原子_____；

（4）二氧化碳_____。

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