小明在復(fù)習(xí)時注意到：氧氣和二氧化碳兩種氣體在自然界中有著重要的作用，于是，他對這兩種物質(zhì)的相關(guān)知識進(jìn)行了總結(jié)、歸納和比較．
（1）氧氣和二氧化碳均可用如圖裝置來干燥并收集，從收集裝置看，氧氣和二氧化碳具有相同的性質(zhì)是
 
．
（3）氧氣和二氧化碳雖然都含有氧元素，但在化學(xué)性質(zhì)上卻有很大差異，原因是
 
，請寫出氧氣和二氧化碳在化學(xué)性質(zhì)上的一個不同點：
 
．
考點：常用氣體的收集方法,氧氣的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)氣體的密度與溶解性來考慮氣體的收集方法；（2）根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，氧氣和二氧化碳的性質(zhì)回答本題．
解答：解：（1）由圖示可知氧氣和二氧化碳都用向上排空氣法，所以氧氣和二氧化碳具有的相同性質(zhì)是：密度比空氣大；
（2）同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，氧氣和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，性質(zhì)不同，氧氣能支持燃燒，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒．
故答案為：（1）密度比空氣大；（2）分子構(gòu)成不同；氧氣能支持燃燒，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道不易溶于水的氣體用排水法收集，密度比空氣大的氣體用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體用向下排空氣法收集．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知置換反應(yīng)：A+B→C+D能夠發(fā)生；
（1）若D為H2，B為稀硫酸，則A的選擇應(yīng)滿足的條件是
 
，寫出一個符合條件的化學(xué)方程式
 
．
（2）當(dāng)D為Cu，則化合物B可能為
 
（填化學(xué)式），寫出兩個符合該條件的化學(xué)方程式
 
、
 
．
（3）非金屬也有活動性順序，已知溶液中可以發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2，Br2+2NaI=2NaCl+I2，上述反應(yīng)屬于
 
，在Cl2、I2、Br2三種非金屬中，活動性最強(qiáng)的是
 
，活動性最弱的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2007年6月，中央電視臺等媒體連續(xù)報道了無錫太湖藍(lán)藻瘋長，使水變臭，下列關(guān)于導(dǎo)致藍(lán)藻瘋長的原因分析不正確的是（　�。�
A、太湖周邊農(nóng)民使用化肥過多
B、生活污水直接排放到太湖
C、注入太湖的水減少，使水中氮、磷等元素含量過高
D、太湖中的魚類過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量，生成白色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮氣中混有少量氧氣、二氧化碳、氯化氫等氣體，下圖是凈化、干燥氮氣的流程圖（所加試劑均足量）．

（1）寫出上述方案中試劑A的名稱：
 
溶液．
（2）寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾．請問：
（1）加入明礬的作用是
 
，圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 
；
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因
 
；
（3）經(jīng)改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得純水．他的說法是否正確？
 
，理由是
 
，要制得純水需要采用的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖表示的用途中，只利用物理性質(zhì)的是（　�。�
A、
  用氫氣做高能燃料
B、
     用石墨做電極
C、
 用熟石灰改良酸性土壤
D、
   用碳酸氫鈉焙制糕點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CO、CH4、H2等可燃性氣體都是無色無味的氣體，其泄漏不易被人察覺．為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以燃燒，其化學(xué)方程式為2C2H5SH+902═4CO2+2X+6H20．則X的化學(xué)式為（　�。�
A、S02
B、SO3
C、C02
D、H2S04

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生特大火災(zāi)事故，因大部分出口被鎖死，員工無法順利逃離，造成120余人死亡、數(shù)十人受傷的慘劇．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、電器著火時，切斷電源，用干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，或用沙土撲滅
B、加強(qiáng)安全管理，保持各逃生通道暢通無阻
C、失火被困時，應(yīng)及時用濕毛巾捂住口鼻，低身前進(jìn)，選擇合適通道迅速逃離
D、室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出

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同步練習(xí)冊答案