試選用“>”或“<”或“=”填空.
(1)酸雨的pH
 
蒸餾水的pH;
(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
核外電子數(shù);
(3)鈉的金屬活動性
 
鋁的金屬活動性
(4)在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)
 
氧氣的體積分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),金屬活動性順序及其應(yīng)用,原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,空氣與水,金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:酸雨的pH<5.6,蒸餾水的pH=7;在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);鈉比鋁活潑;在空氣中,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%
解答:解:(1)酸雨的pH小于蒸餾水的pH;故填:<.
(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);故填:=.
(3)鈉的金屬活動性大于鋁的金屬活動性;故填:>.
(4)在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于氧氣的體積分?jǐn)?shù);故填:>.
點(diǎn)評:解答本題要掌握各種量方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

說出下列式子中“2”的含義.
2H:
 
;H2
 
;2H2
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面四個家庭小實(shí)驗(yàn),不能制得溶液的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義
(1)2Ca2+
 
  ②
 

(2)2O2- ①
 
 ②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.
(1)體溫計(jì)中的汞是由
 
構(gòu)成的.  
(2)冰是由
 
構(gòu)成的.
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
 和
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)光,放熱,產(chǎn)生大量白煙
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回憶下列實(shí)驗(yàn)操作,請?zhí)羁眨?br />①過濾操作中玻璃棒起
 
作用.
②過濾時濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會造成什么后果?
 

③漏斗末端未緊貼承接液體燒杯的內(nèi)壁,會造成什么后果?
 

④蒸發(fā)操作所需要哪些儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物9.6g,將其高溫煅燒一段時間后,剩余固體8.4g,向剩余固體中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,所得溶液恰好為中性,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。
A、50%B、62.5%
C、84.5%D、40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后及反應(yīng)過程中物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表所示.則x-w四個未知數(shù)據(jù)正確的是( 。
     物質(zhì)  甲  乙 丙
反應(yīng)前的質(zhì)量/g101000
反應(yīng)過程中的質(zhì)量/g623x
反應(yīng)后的質(zhì)量/g y 0 z w
A、x為7B、y為4
C、z為0.75D、w為11.25

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