從2H2+O2 
點燃
 2H2O中，所表示的意義正確的是（　　）
①氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水
②氫氣、氧氣、水的質量比為2：32：34
③每2個氫氣分子跟1個的氧氣分子反應，生成2個水分子
④每2摩爾氫氣跟1摩爾的氧氣在點燃的條件下反應，生成2摩爾的水．
分析：化學方程式表示的意義有：反應物和生成物及其反應條件；反應物和生成物的質量比；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比，利用這些相關知識分析判斷即可．
解答：解：①從2H2+O2
點燃
2H2O可知，氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水，故選項說法正確．
②從2H2+O2
點燃
2H2O可知，參加反應的氫氣、氧氣與生成的水的質量比為（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故選項說法錯誤．
③每2個氫分子和1個氧分子在點燃條件下發(fā)生反應生成2個水分子，故選項說法正確．
④從2H2+O2
點燃
2H2O可知，每2摩爾氫分子跟1摩爾的氧分子在點燃的條件下反應，生成2摩爾的水分子，故選項說法錯誤．
故①③所表示的意義正確．
故選A．
點評：化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?河池）從2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O可看出，反應前后發(fā)生改變的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明學習了金屬活動性順序后，到實驗室進行探究，他將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中想得到Cu，但卻看到亍另外的現(xiàn)象：沒有紅色物質析出，卻生成了大量氣體，并出現(xiàn)了藍色沉淀．小明想到CuSO4溶液中有水，又補做了另一個實驗，并記錄如下：
操  作  步  驟 實  驗  現(xiàn)  象
①將一小塊鈉放入盛水的燒杯中 劇烈反應，金屬溶解，產(chǎn)生大量氣體
②向反應后的燒杯中滴加酚酞試液 酚酞試液變紅
③將產(chǎn)生的氣體收集并點燃 該氣體能燃燒，并產(chǎn)生淡藍色火焰
分子：由上述現(xiàn)象可知：金屬鈉
能
能
（填“能”或“不能”）與水反應，生成物
中呈堿性的物質此處應是
NaOH
NaOH
（填“NaOH”或“Na2CO3”），其理由是
化學反應前后元素的種類不變，而水中不含碳元素
化學反應前后元素的種類不變，而水中不含碳元素
；可燃氣體是
氫氣
氫氣
，其燃燒的化學化學方程式為
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
．
結論：據(jù)上述現(xiàn)象，小明又寫出了Na投入CuSO4溶液中另一個產(chǎn)生沉淀的反應的化學方程式：
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
反思：在金屬活動性順序里，位于前面的金屬
能
能
（填“能”、“不能”或“不一定 能”）把后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?衡陽一模）一個化學方程式能得到很多信息，你從反應2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O能得到哪些信息（寫出三點）？
（1）
反應物是H2和O2
反應物是H2和O2
．（2）
反應條件是點燃
反應條件是點燃
．（3）
反應物與生成物之間的質量比為4：32：36
反應物與生成物之間的質量比為4：32：36
．

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科目：初中化學 來源：河池 題型：單選題

從2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O可看出，反應前后發(fā)生改變的是（　�。�
A．原子種類B．原子數(shù)目C．元素種類D．分子種類

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