一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上二氧化硅納米粒子的小水滴,成分95﹪仍是“濕水”,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是( )

A. “干水”是純凈物 B. “干水”就是“干冰”,可用于人工降雨

C. “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng) D. “干水”中的微粒已停止運(yùn)動(dòng)

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、 “干水”不是純凈物,屬于混合物;B、“干水”不是“干冰”,干冰可用于人工降雨,故B錯(cuò)誤;C、干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍, “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng),故C正確;D、“干水”中的微粒仍在不停的運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶干冰和干水是兩種不同的物質(zhì)。干冰是固體二氧化碳,干水是一種混合物,吸收二氧化碳的能力比普通水高,可以緩解室溫效應(yīng)。...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的變化是( )

A. 氧氣液化 B. 電解水 C. 氫氣燃燒 D. 雙氧水分解

C 【解析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì),游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氧氣液化,沒有新物質(zhì)生成,還是以游離態(tài)存在,只不過微觀上氧分子間的間隔變小,錯(cuò)誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài),錯(cuò)誤;C、氫氣燃燒生成水,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),正確;D、雙氧水分解生成水和氧氣,水中氧元素以化合態(tài)存在,氧氣中氧元素以游離態(tài)存在,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂平市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是

A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

B. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水.物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M 就是堿

C. 生活中常用的塑料、纖維和玻璃都是有機(jī)合成的材料

D. 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性

D 【解析】A、稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液分別為酸性、堿性和中性,酚酞在堿性環(huán)境變紅,在酸性、中性不變色,故A錯(cuò)誤;B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,物質(zhì)M能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M不一定就是堿,也可能是金屬氧化物或者碳酸鹽、碳酸氫鹽,故B錯(cuò)誤;C、生活中常用的塑料、纖維都是有機(jī)合成的材料,玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,故C錯(cuò)誤;D、將Zn和Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag ...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

請回答下列問題:

①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為______(填a或b)

②對于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)_________(填名稱)有剩余.

(1)a (2)稀鹽酸 【解析】 鋅比鐵活潑,等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)鐵比鋅產(chǎn)生的氣體多。①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為b。②對于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)是稀鹽酸,如果稀鹽酸全部反應(yīng)完,生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)相等。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納和類推是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,下列說法正確的是(  )

A. 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+

B. 鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

C. 碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A 【解析】A、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+,故A正確;B、鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,屬于鹽,銨根離子與金屬離子具有相似的性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能活潑金屬,故C錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),中和反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和堿,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

正確使用和理解化學(xué)用語是重要的科學(xué)素養(yǎng)。下列說法正確的是(  )

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

C. KClO3、KCl都含有氯元素

D. 、、表示的粒子都是陰離子

C 【解析】A、H2O、H2CO3中均含有氫原子,不是氫分子,故A錯(cuò)誤;B、Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為11,12,13,故B錯(cuò)誤;C、KClO3、KCl都含有氯元素,故C正確;D、、、表示的粒子分別是陰離子,陰離子,陽離子,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶分子是由原子構(gòu)成的,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)是陽離子,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)是陰離子。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________

_____________________

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號(hào))。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 溶液變紅 通入澄清石灰水中 無明顯現(xiàn)象 C 【解析】[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣; [查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質(zhì)量變小

C. 分子體積變大 D. 分子運(yùn)動(dòng)速率變大

A 【解析】 氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,變化的是分子之間的間隔,分子之間的間隔變小,分子的質(zhì)量不變,分子的體積不變,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn),制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

I.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應(yīng)可表示為: 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑

(1)ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為_______________。

(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是________(填化學(xué)式),得到H2和O2的質(zhì)量比為__________。

(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有________(任寫一點(diǎn))。該循環(huán)法制氫的不足之處是________。

Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學(xué)方程式為: 2Mg2Cu+ 3H23MgH2+MgCu2

(4)熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),通入氬氣的目的是_________________。

(5)氫化物MgH2與水反應(yīng)生成一種堿,并釋放出H2。 其化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

(6)11.2g Mg2Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應(yīng),放出H2的質(zhì)量為________g。

+3 H2O 1:8 不污染環(huán)境、熱值大、原料來源豐富 能耗高 起到保護(hù)作用,防止金屬被氧化 MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑ 0.7g 【解析】本題考查了有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,氫能源,化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。難度較大,仔細(xì)審題,找出的用的信息結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)ZnFe2O4中鋅的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2,設(shè):Fe的化合價(jià)為x,...

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