蘇丹紅一號（C16Hl2N2O）是一種染料．根據(jù)2004年4月的MSDS數(shù)據(jù)，該物質(zhì)存在致癌證據(jù)，故不能用作食品添加劑．根據(jù)化學式你能得到的信息是：
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； ③量的意義：a．表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比； b．表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比等．
解答：解：由蘇丹紅一號的化學式可知，C16H12N2O可表示蘇丹紅一號這種物質(zhì)，蘇丹紅一號是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；一個蘇丹紅一號分子；一個蘇丹紅一號分子是由16個碳原子、12個氫原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成的；一個蘇丹紅一號分子中含有31個原子等．
故答案為：（1）表示蘇丹紅一號這種物質(zhì)；（2）蘇丹紅一號是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；（3）表示一個蘇丹紅一號分子（合理即可）．
點評：本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）氫氧化鈉長期存放容易變質(zhì)，其變質(zhì)的反應方程式為：
 
．為了確定變質(zhì)的情況，作出探究．
（2）提出猜想：
猜想一：沒有變質(zhì)
猜想二：全部變質(zhì)
猜想三：
 
．
（3）探究：甲同學取少量樣品于試管中制成溶液，滴加酚酞溶液變紅色，于是得出猜想一正確．乙同學取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，于是得出猜想一不成立．你認為甲、乙正確的是
 
，理由是
 
．
（4）為了確定變質(zhì)的具體情況，于是取少量樣品于試管中制成溶液，滴加過量的氯化鋇溶液，有
 
現(xiàn)象，靜置后取上層清液于另一支試管中，滴加酚酞溶液，有
 
現(xiàn)象，則猜想三成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A、F是黑色粉末狀固體；B是有毒的氣體；D是一種金屬，它在地殼在的含量次于鋁．它們的轉(zhuǎn)化關系如圖：
寫出化學式：A
 
B
 
C
 
D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室使用藥品要做到“三不”：任何藥品不能
 
、不能
 
、（如需嗅聞氣體的氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，僅使極少量的氣體進入鼻孔）、不得品嘗
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）從干冰，硫酸，氫氣，碳酸鈣中，選出適當?shù)奈镔|(zhì)，按要求進行填空（填化學式）
①可以作為新能源的氣體
 
；
②可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
③可用于除去鐵銹的酸是
 
；
④用作建筑材料的大理石，其主要成分是
 
．
（2）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①3個鋁離子
 
；      ②2個氧氣分子
 
_；
③汞原子
 
；    ④硫酸鈉中硫元素+6價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷下列化學符號中數(shù)字“3”所表示的意義，并將其序號填寫在相應的空格里．
A Fe3+        B SO3         C Na
+3
Al
O3        D 3NO
①表示分子個數(shù)的是
 
；
②表示一個離子所帶電荷數(shù)的是
 
；
③表示元素化合價的是
 
；
④表示一個分子中所含原子個數(shù)的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：
（1）一個丙氨酸分子中共有
 
個原子，其中C、H原子的個數(shù)比為
 
．
（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是
 
，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（　　）
A、NaCl
B、NH4NO3
C、CaO
D、NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

在廚房炒菜時，有時油溫度過高，油就會在鍋里燃燒起來，這時，正確的處理方法是（　�。�
A、立即向鍋里撒沙子
B、立即向鍋里潑水
C、立即蓋上鍋蓋
D、立即把油倒掉

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