對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察后,進(jìn)行描述現(xiàn)象,其中正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒,火焰藍(lán)紫色,放熱,生成二氧化硫刺鼻氣體

B. 鐵絲插入硫酸銅溶液中,銀白色固體表面變成紫紅色,溶液藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色

C. 一氧化碳在空氣中充分燃燒,火焰淡黃色,放出大量的熱

D. 向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液, 氫氧化鈉會(huì)變紅色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

根據(jù)下圖的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),A的溶解度大于B

B. t2℃時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t3℃時(shí),將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大

D. 分別將A、B在t1℃的飽和溶液升溫至t3℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

已知:物質(zhì)X與Ca(OH)2在水溶液中能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. X肯定不可能是酸

B. X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24

C. X可能是單質(zhì),也可能是化合物

D. Y可以是CaCl2或Ca(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

在古代江西上饒,人們發(fā)現(xiàn)一苦泉,其溶質(zhì)為X,用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中,發(fā)現(xiàn)金屬B變紅,且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì))。試回答:

(1)用化學(xué)式表示:苦泉中溶質(zhì)X是________;C為_(kāi)_______;

(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________;

(3)寫出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

區(qū)別生活中常見(jiàn)的物品,其中有兩種方法都正確的是( )

項(xiàng)

需鑒別物質(zhì)

所加試劑或方法

方法1

方法2

A

廁所清潔劑與廚房洗滌劑

加入石灰石

加水看是否放熱

B

NH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥

加Ca(OH)2研磨并聞氣味

加水觸摸燒杯

C

蘇打和小蘇打

加水,觀察能否溶解

加入稀HCl

D

羊毛織品和尼龍織品

觸摸紡織品

抽絲灼燒觀察

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用在生活中.其中建議正確的是()

A. 洗發(fā)時(shí).建議先用護(hù)發(fā)液.后用洗發(fā)液

B. 當(dāng)爐具火焰黃色且冒黑煙,建議調(diào)小氧氣門

C. 加油站防火,建議配用泡沫滅火器

D. 鐵鍋燉魚后,建議涂食用油后放置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省南昌市,27中等校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答⑴~⑶題的問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)

⑴雙氧水是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣。

①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣。

②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無(wú)色_________,二氧化錳是一種_________(填物質(zhì)狀態(tài));反應(yīng)條件無(wú)需________;氧氣的密度_____于空氣的密度,且_____________水。

③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用_________,收集裝置選用_______________.

④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

⑵在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式氯化銨+氫氧化鈣氯化鈣+水+氨氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.771克/L,空氣的密度為1.293克/L,且在常溫常壓下,1體積的水能溶解700體積的氨氣。

①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳__________________.

②收集有關(guān)資料___________________

③設(shè)計(jì)合理的方案:發(fā)生裝置選用_______________,收集裝置選用____________.

⑶如果實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示的裝置來(lái)收集氧氣,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該從________端進(jìn)_______端出。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省南昌市,27中等校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )

A. 水能溶解所有物質(zhì) B. 生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水

C. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于身體健康 D. 經(jīng)過(guò)沉淀,過(guò)濾后得到的礦泉水是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市東麗區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 過(guò)濾 B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 傾倒液體

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