從下列圖示可以了解的信息中,正確的是( )
A. :此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. :此圖中元素的相對原子質(zhì)量為18
C. :若“”表示氧原子,則此圖可表示氧氣分子
D. :表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價為+1價
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )
A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為6
C. 容易得到電子 D. 有3個電子層
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學(xué)上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以元素周期表的形式排列,請根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)鋰元素和磷元素屬于不同種元素,是因為兩種元素原子______不同;原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由_________構(gòu)成(填“分子”或原子”或離子”)。
(2)第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號________.(寫一個)
(3)同一周期,各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是______________;請根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________________。
(4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因為它們的__________。
(5)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去)電子;根據(jù)學(xué)過的知識,試寫出氟化鎂的化學(xué)式______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列圖示實驗,回答有關(guān)問題:
(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實驗現(xiàn)象_____________________;
(2)實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________,由該實驗得出的結(jié)論是_______________(寫一條);
(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中, 小荷同學(xué)梳理了以下知識,其中正確的是( )
①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B在常溫下是液體,A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:
(1)D的化學(xué)式______________,黑色固體甲的化學(xué)式__________。
(2)A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類型是_____________________。
(3)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:D生成C的反應(yīng)_____________________,G在C中燃燒______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組同學(xué)對實驗室制氧氣的條件進行如下探究:
(a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:
①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱;
②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱。
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢。
①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________;②中x的值應(yīng)為_____。
(猜想)除二氧化錳,氧化銅外,F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑。
按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度/℃ |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1∶1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1∶1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1) | 390 |
由實驗________與實驗④對比,證明猜想合理。實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是___。
(b)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速率的某種因素。實驗記錄如下:
過氧化氫溶液的質(zhì)量 | 過氧化氫的濃度 | 二氧化錳的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生VO2 | |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
② | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
實驗結(jié)論:在相同條件下,_______________________________,過氧化氫分解得越快。本實驗中測量O2體積的裝置(如圖)應(yīng)該選擇:_______。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是重要的自然資源。
(1)關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是(填序號)______.
A. 自然界的水是純凈物B. 自然界的水是取之不盡,用之不竭的
C. 地球上的總水儲量很大,但淡水資源并不充裕D. 工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是______.
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______.
(4)如圖所示的3個實驗中,發(fā)生物理變化的是______(填序號).實驗②中試管1所收集的氣體為______(填化學(xué)式),此實驗說明水是由______組成的。實驗③中小卵石和石英砂的作用是______,活性炭的作用是______.
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