16.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:

(1)A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑;
(2)實驗結(jié)束后,應(yīng)①(填序號)
①先熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通一氧化碳
②先停止通一氧化碳,再熄滅酒精噴燈;
(3)寫出試管B中發(fā)生反應(yīng)的方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)實驗后要防止生成的鐵再次被氧化,進(jìn)行分析解答.
(3)試管B中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑.
(2)要實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精噴燈,要繼續(xù)通入一氧化碳,以防止生成的鐵再次被氧化.
(3)試管B中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)紅棕色粉末逐漸變黑;(2)①;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(可燃性、還原性等)、還原氧化鐵的實驗原理等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).

(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守恒定律的是C(填標(biāo)號),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
A.蔗糖和水    B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液    C.鐵和氯化銅溶液
(2)在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體變化如圖1所示.
①燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點.
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g.
(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請用化學(xué)知識解釋下列問題.
(1)實驗室不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.
(2)將純銅片和黃銅片相互刻畫,純銅片上留下劃痕.
(3)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A區(qū)別羊毛纖維和合成纖維點燃,聞氣味
B除去CO2(HCl、H2O)依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸
C除去KCl溶液中少量MgSO4加入適量Ba(OH)2溶液
D除去CaO(CaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加熱煮沸─-降低水的硬度B.表層涂漆-防止鐵器銹蝕C.防止食品受潮-用活性炭做干燥劑D.煤氣泄漏-關(guān)閉閥門,嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.當(dāng)甲中含有少量乙的時候,可采用蒸發(fā)方法提純甲
B.t2℃時,甲的溶解度是110
C.t2℃時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時,用210g甲的飽和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為了除去粗鹽溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì).
可按照下列實驗步驟進(jìn)行:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤加入適量鹽酸;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.
(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到同一種玻璃儀器,該儀器在過濾操作中的作用是什么?引流.
(2)其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是什么?除去氯化鈣雜質(zhì)和過量的氯化鋇.
(3)請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式.BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列做法正確的是(  )
A.測定空氣中氧氣含量時選用硫磺做可燃物
B.多吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素
C.用燃著的火柴檢查煤氣管道是否漏氣
D.實驗后的廢液直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng);用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
B.服用氫氧化鈉治療胃酸過多;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒
C.為人體補(bǔ)充維生素而食用新鮮蔬菜;硒是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用
D.使用新能源,能減少酸雨產(chǎn)生;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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