(2012?十堰)根據(jù)如圖反應(yīng)模擬圖回答問題:
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示A圖表示的微觀意義
3H2
3H2

(2)請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
3H2+N2=2NH3
3H2+N2=2NH3

分析:(1)根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)圖寫出化學(xué)式
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖寫出化學(xué)式,根據(jù)化學(xué)方程式書寫原則寫出化學(xué)方程式.
解答:解:(1)由微觀粒子結(jié)構(gòu)圖可以看出A中含有3個(gè)氫分子,符號(hào)為3H2;
(2)由化學(xué)反應(yīng)微觀圖確定出反應(yīng)物的化學(xué)式為H2、N2、生成物的化學(xué)式為NH3,化學(xué)方程式為:3H2+N2=2NH3
故答案為:(1)3H2;(2)3H2+N2=2NH3
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)及化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,能根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)圖寫出化學(xué)式及化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?福州)根據(jù)如圖所示的信息計(jì)算:
(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為
24.5
24.5
 g.
(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(化學(xué)方程式:2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?莆田)根據(jù)如圖所示兩套裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a
錐形瓶
錐形瓶
,b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把注射器內(nèi)的無色液體推入儀器a中與固體反應(yīng),觀察到氣球脹
大.符合該現(xiàn)象的反應(yīng)有:
①分解反應(yīng):
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
 (寫化學(xué)方程式).
②化合反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2,氣球脹大的原因是
氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹
氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹

③其他反應(yīng):若儀器a中的固體是Mg粉或NaHCO3粉末,則注射器中的液體可以是
硫酸
硫酸

(3)乙裝置中用注射器代替儀器b后,用于實(shí)驗(yàn)室制氣體,其優(yōu)點(diǎn)是
易于控制滴入試劑的量以控制反應(yīng)速率
易于控制滴入試劑的量以控制反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題.
(1)該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
13
13
,核外有
3
3
個(gè)電子層.
(2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中較易
(填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b
c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
b>a>c
b>a>c

(3)t2℃時(shí),50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為
75g
75g

(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用
降溫(或冷卻熱飽和溶液)
降溫(或冷卻熱飽和溶液)
結(jié)晶的方法.

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