煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油、乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少。請計算:69 g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為_______?(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級上學(xué)期期末模擬檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同
C. 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
D. 鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)化學(xué)式表示正確的是 ( )
A. 三氧化二鐵(Fe2o4) B. 氧化鎂(mgO) C. 氦氣(He2) D. 水(H2O)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作及結(jié)果的說法中,正確的是
A. 點(diǎn)燃任何可燃性氣體:點(diǎn)燃前必須檢驗氣體純度,否則可能發(fā)生爆炸
B. 驗證 CO2與水反應(yīng):將濕潤的紫色石蕊小花放在盛滿二氧化碳的集氣瓶中
C. 驗證質(zhì)量守恒定律:將鎂條點(diǎn)燃,稱量燃燒前后固體質(zhì)量
D. 木炭在氧氣中燃燒:將紅熱的木炭迅速伸入集氣瓶底,可保證氧氣完全參與反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A. KMnO4 B. K2MnO4 C. MnO2 D. O2
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇適合的元素,按下列要求用化學(xué)用語填空:
(1)3個硫酸根離子:___。 (2)2個氫原子:____。
(3)寫出氧化鎂中金屬元素的化合價:___。 (4)天然氣的主要成分:____。
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
煙氣脫硫的工藝不僅能消除二氧化硫污染,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏,其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
煙氣CO2,SO2,O2→H2O①H2SO3→CaCO3②CaSO3→O2③CaSO4→H2O④石膏CaSO4•2H2O下列說法不正確的是( )
A. 步驟①噴淋水能脫去煙氣中的二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O=H2SO3
B. 步驟②中加入碳酸鈣的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3
C. 步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價發(fā)生了變化
D. 步驟④屬于化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
小寧同學(xué)在家里做了一個小實驗:如圖所示,取一個小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。
觀察到的現(xiàn)象是:(1) __________;。2)__________.
由此,可推測雞蛋殼里主要含有__________ 兩種元素,并請你寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實驗。三個小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。
A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 | MnO2 | 紅磚粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此可出結(jié)論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問.
補(bǔ)充對比實驗,操作為__________。
結(jié)果:長時間 (大于100s ),收集到很少量氣體。
更正結(jié)論:紅磚粉末________ (選填“有”、“無” )催化作用。
B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影
甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實驗,記錄時間t1。
乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實驗,記錄時間t2。
實驗結(jié)果____________。
結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。
C組:探究________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5 ,且t4>t5 。
結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時,__________。
綜上所述:①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須_______。
②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有催化劑、反應(yīng)物濃度、溫度。
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