3．下列化學知識的運用錯誤的是（　�。�
A．施加熟石灰可以改良酸性土壤
B．氫氧化鈉固體用于干燥CO2
C．用硫酸銅和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液
D．不能把NaNO2當成食鹽使用

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、氫氧化鈣具有堿性，能用于改良酸性土壤，正確；
B、氫氧化鈉能與二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳，錯誤；
C、硫酸銅能與氫氧化鈣混合配制波爾多液，正確；
D、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于食用，正確；
故選B．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某小組研究“影響H2O2 生成O2快慢的因素”，查閱資料，猜想如下．
【提出猜想】催化劑和反應物濃度都會影響H2O2 生成O2的快慢．
【實驗過程】實驗裝置如圖1所示．
【實驗操作】檢查裝置氣密性良好．將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體．
【實驗記錄】
實驗編號①②③
反應物5% H2O2 100mL5% H2O2100 mL3% H2O2100mL
加入固體0.5g 氯化鈉固體0.5g二氧化錳0.5g二氧化錳
收集氣體的時間165s46s80s
（1）H2O2溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗②中加入H2O2的體積為100mL．
（3）實驗③中加入的固體和用量為0.5g二氧化錳．
【結論】該探究過程得出的結論是使用催化劑可以加快H2O2生成O2的速度；增大反應物濃度可以加快H2O2生成O2的速度．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2后反應明顯加快．小紅提出，為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2 生成O2快慢有影響，還應該增加一組對比實驗．該實驗選用的藥品和用量為5%H2O2100mL（不加其他催化劑）．
【拓展】（1）若要測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積，如圖2裝置應選C（填序號）．
（2）某同學為了探究影響雙氧水分解速度的某種因素，用如圖3裝置進行實驗，通過比較單位時間質(zhì)量減輕的多少相同時間天平讀數(shù)差值大小也能達到實驗目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)要配置10%的500毫升稀硫酸，需要98%的濃硫酸多少毫升？需要加水多少毫升？
如表為硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表（20℃）
密度（克/厘米3）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84
質(zhì)量分數(shù)（%）110203040506070809098

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．為鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鈉溶液和硝酸鈉溶液，將其任意編號，進行兩兩混合，其部分實驗現(xiàn)象見下表：
實驗A+DA+BB+C
現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀
①寫出有關的化學式：CNa2SO4 ，DHCl；
②寫出A與B反應的化學方程式：Na2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．配制100克質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液．實驗步驟如下：
（1）計算：需要氯化鈉10克；水90克．
（2）稱量和量�。河锰炱椒Q量所需的氯化鈉，倒入燒杯中； 用量筒量取90毫升的水．
（3）溶解：把水倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉迅速溶解．
（4）如圖是某同學的實驗操作過程，其中有兩處錯誤操作，請幫他改正試劑瓶的瓶蓋應倒放在桌面上；用天平稱量時物體要放左盤，砝碼放右盤．
（5）若配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)小于10%，則可能造成誤差的原因是（寫出一點即可）：食鹽不純；量筒量水時仰視．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，兩集氣瓶中裝滿氧氣，燃燒匙罩分別放有燃著的磷和碳，塞緊瓶塞，燃燒完畢后，把兩個夾子都打開，看見燒杯中的水倒吸入甲中，如果兩個瓶內(nèi)裝滿氧氣，燒杯中改用石灰水，待燃燒完畢后，冷卻至室溫，都打開夾子，則燒杯中的石灰水進入甲比進入乙瓶速度快，最終結果是集氣瓶都充滿石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．科學施肥可以有效提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．下列化學肥料中，屬于復合肥的是（　�。�
A．KNO3B．NH4ClC．Ca3（PO4）2D．K2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖．請回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a長頸漏斗，b酒精燈．
（2）如果實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A，要收集到純凈的氧氣選用的收集裝置是：E，反應式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；如果是用雙氧水和二氧化錳混合來制取氧氣的發(fā)生裝置是：B，收集到干燥氧氣的裝置是C，發(fā)生的反應式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，屬于分解反應類型．
（3）如圖G，鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體，而瓶底預先放入少量水的目的是防止鐵的熔化物溫度過高，而炸裂集氣瓶，反應式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．氣體物質(zhì)受熱體積膨脹，原因是（　�。�
A．物質(zhì)分子數(shù)增多了B．物質(zhì)分子變大了
C．物質(zhì)分子間隔變大了D．分子變成了原子

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