3.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水.
(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(3)水的電解實驗中反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的結論.
(4)喝了汽水以后,經(jīng)常會打嗝,這說明氣體溶解度與溫度有關.

分析 (1)根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法進行分析;
(2)根據(jù)酸的化學性質(zhì):能與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳,與堿反應生成鹽和水,寫出反應的化學方程式即可;
(3)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進行分析解答;
(4)根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強的增大而增大進行分析.

解答 解:(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少、浮渣多的是硬水;
(2)熱水瓶瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),能與鹽酸反應,則水垢可以用試劑鹽酸來洗滌;鹽酸與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水,反應的方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;根據(jù)以上實驗事實可知:水是由氫、氧元素組成的;
(4)喝了汽水以后會打飽嗝,是由于胃內(nèi)的溫度高,二氧化碳的溶解度變小而導致的,說明了氣體溶解度隨著溫度升高而降低.
故答案為:(1)肥皂水;(2)稀鹽酸;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫元素和氧元素;(4)溫度.

點評 此題考查知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進行解答.

練習冊系列答案
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過氧化氫溶液與二氧化錳混合

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中正確的個數(shù)是( 。
①化學變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.尿素是常見的氮肥,其化學式為CO(NH22.試計算:
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(3)12g CO(NH22中所含氮元素的質(zhì)量5.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于物質(zhì)組成中“一定”的說法不正確的是( 。
A.合金中一定有金屬元素B.氧化物中一定有氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室有了瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,各學習小組開展探究.
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(4)丙同學認為原設計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的.丙同學設計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中):
實驗操作實驗現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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