【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀K2FeO4為暗紫色固體,可溶于水。則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為

A. +6 B. +3 C. +4 D. +2

【答案】A

【解析】根據(jù)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,高鐵酸鉀K2FeO4為暗紫色固體,可溶于水,則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+x+﹙-2﹚×4=0,x=+6.

點(diǎn)睛∶本題主要考查根據(jù)化合物化學(xué)式判斷某元素化合價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】純堿既可以從內(nèi)陸湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制減法”生產(chǎn),其生產(chǎn)工藝流程可簡(jiǎn)要表示如圖所示。

(1)從沉淀池中分離出沉淀的操作是______________。

(2)煅燒爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。

(3)該工藝使原料氯化鈉的利用率得到大幅度提高,故生產(chǎn)中要先向食鹽水通__________提高產(chǎn)率.

(4)母液經(jīng)處理析出的副產(chǎn)品是_______________,農(nóng)業(yè)上可用作氮肥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)屬于金屬材料的是_____________,此材料屬于____________(填“純金屬”或“合金”)

(2)生活中的鐵制品很容易生銹,請(qǐng)你寫出一種防銹措____________

(3)我們可以用_____________除鐵銹 ,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

C. 反應(yīng)后H原子個(gè)數(shù)增多

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4 + H2O = CH3CH2OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià) B. 它們表示四種元素

C. ③表示的元素是非金屬元素 D. ①④表示的粒子都是陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將t2 ℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1 ℃,溶液質(zhì)量不變

C.t2 ℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b

D.將t2 ℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學(xué)式為__________。

(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是__________。

(3)丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____。

(4)如下圖所示(夾持儀器略去,、均關(guān)閉),打開,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因__________。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液,測(cè)得,則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外,還有______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ( )

分子種類 原子種類 分子數(shù)目 原子數(shù)目 各物質(zhì)的質(zhì)量總和

A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一次上課時(shí),小明覺(jué)得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應(yīng)該用石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的

A、實(shí)驗(yàn) B、假設(shè) C、觀察 D、做結(jié)論

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