【題目】日常生活中應(yīng)用緩慢氧化的例子有很多，下列反應(yīng)中不包含緩慢氧化的是 (　　)

A. 食物腐敗 B. 酒的釀造

C. 酒精的燃燒 D. 動(dòng)植物的呼吸

【答案】C

【解析】物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。緩慢氧化是進(jìn)行的非常緩慢、現(xiàn)象不易覺察的氧化反應(yīng)。A. 食物腐敗 B. 酒的釀造、D. 動(dòng)植物的呼吸都非常緩慢，是緩慢氧化；C. 酒精的燃燒進(jìn)行迅速，現(xiàn)象明顯，是劇烈的氧氣反應(yīng)。選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天要接觸一些化學(xué)反應(yīng)，都在使用大量的化學(xué)物質(zhì)，化學(xué)就在你我身邊。

（1）下列食物中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____填字母序號(hào)）。

A．牛奶 B．大米 C．蔬菜

（2）下列物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是____（填字母序號(hào)）

A．棉布圍裙 B．塑料保鮮膜 C．晶體硅電池板

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>____功能。

（4）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問(wèn)題，科學(xué)家研究建立如下圖所示的CO2新循環(huán)體系：

根據(jù)上述關(guān)系圖，下列說(shuō)法正確的是____（填序號(hào)）。

① 化學(xué)變化中元素種類不變 ② 光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

③ 無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化 ④ 二氧化碳也是一種重要的資源

（5）足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他們飲用含________的運(yùn)動(dòng)飲料（填六大營(yíng)養(yǎng)素之一）。為維護(hù)足球場(chǎng)地草坪，可使用含硝酸鉀的營(yíng)養(yǎng)液，硝酸鉀屬于______肥。

（6）江中猴菇餅干中有一包鐵粉，主要是由于鐵粉可以吸收___，延長(zhǎng)餅干的保質(zhì)期。

（7）焊接鋼管時(shí)，經(jīng)常用硫酸銅溶液在鋼管表面畫交叉線，然后根據(jù)出現(xiàn)的紅線對(duì)準(zhǔn)焊接，用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理_____。

（8）在高溫環(huán)境下，用H2和FeCl2反應(yīng)，可以生成納米鐵和一種易溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（9）測(cè)草木灰（主要成分是K2CO3）的水溶液的酸堿性，可選用______（填序號(hào)）。

a．紫色石蕊試液 b．pH試紙 c．酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬是一種營(yíng)養(yǎng)極高的水果，因?yàn)楹胸S富的檸檬酸，被譽(yù)為“檸檬酸倉(cāng)庫(kù)”，將檸檬切成薄薄的片泡在溫開水中，有利于保存檸檬中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于檸檬酸的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每個(gè)檸檬酸分子中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子

B. 檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

C. 檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 向水中加入適量的白糖、果汁、檸檬酸和小蘇打，可以制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于稀有氣體的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光

B. 都是無(wú)色無(wú)味的氣體

C. 一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 都是沒有任何用途的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、F均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關(guān)系如圖所示，其中紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B，C、D常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液 。“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 做反應(yīng)A→B的實(shí)驗(yàn)，要先通入一種氣體再加熱A

B. 反應(yīng)B+C→是濕法冶煉金屬的先驅(qū)。

C. D→E只能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D. A與F反應(yīng)后的溶液為黃色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氧氣的性質(zhì)，敘述錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣

C. 氧氣在壓強(qiáng)為101 kPa時(shí)，在－183 ℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液體

D. 氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．紙張粉碎 B．蠟燭燃燒 C．冰雪融化 D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

B．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；

(2)鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是___________；

(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________；

(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______________；

(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________________；

(6)排水氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____________；

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