【題目】既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)化學(xué)符號(hào)的是( )

ACu BNO2 CN DSO2

【答案】A

【解析】

試題分析:元素符號(hào):表示一種元素又能表示一種原子,而要表示物質(zhì),則需通過(guò)化學(xué)式,則說(shuō)明該物質(zhì)的化學(xué)式即為該元素符號(hào),像這類物質(zhì)有:金屬單質(zhì),稀有氣體單質(zhì),固態(tài)非金屬單質(zhì),故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )

A.化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

B.參加反應(yīng)的各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度

D.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

.不穩(wěn)定性

(1)如右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),受熱分解的化學(xué)方程式為,3.16g KMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量質(zhì)量為 _____g。

(2)用向上排空氣法收集O2的原因是__________

.腐蝕性

【查閱資料】KMnO4 溶液呈中性、有腐蝕性

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表

KMnO4 溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無(wú)明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片

質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

0.54

0.43

【解釋與結(jié)論】

(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是____________________。

(4)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比,得出的結(jié)論是________________。

(5)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比__________________(填編號(hào))。

(6)實(shí)驗(yàn)2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)分類正確的是(

A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳 B.鹽類:燒堿、純堿

C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體混合物,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸的是( )

A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能.其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.硒屬于非金屬元素 B.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C.硒原子核外有4個(gè)電子層 D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有 (填序號(hào)).

顔色 密度和溶解性 可燃性

(3)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液.

若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中產(chǎn)生的氣體是 ,還需將氣體通過(guò)盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶H.

若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來(lái)的操作名稱是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A瓷碗破碎 B鋼鐵生銹 C汽油揮發(fā) D冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是

A.水由氫、氧兩種元素組成

B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1

C.在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個(gè)試管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1

D.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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