17．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)），
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選用E裝置 收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將一帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿．
（3）用A裝置制取了某氣體，將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

解答 解：（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為：錐形瓶；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：B； 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；將一帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿．（操作、現(xiàn)象、結(jié)論缺一不可）
（3）二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿和檢驗(yàn)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，得出的結(jié)論不正確的是（　　）
A．①②屬于同種元素B．①③表示的是離子
C．③④的化學(xué)性質(zhì)相似D．②④元素組成的物質(zhì)由離子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
鈦合金表鏈		B．
紫砂壺		C．
塑料保鮮盒		D．
真絲圍巾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示實(shí)驗(yàn)為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序．下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e＞Ag＞Cu
B．B中可觀察到銅絲表面附著一層黑色固體
C．實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2
D．若將B中的銅絲換成銀絲，也能探究鐵、銅和銀三種金屬的活動(dòng)性順序

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件．已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙、丙可能依次為Fe、Ba（OH）2、CO2 （填化學(xué)式，各寫(xiě)一種即可）．
（2）丙物質(zhì)只能是酸或鹽錯(cuò)（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）．
（3）寫(xiě)出Ca（OH）2到乙的一個(gè)化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）寫(xiě)出甲與硫酸銅溶液反應(yīng)生成兩種沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．果汁C．碘鹽D．食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔
B．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
C．把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，會(huì)降低肥效
D．鋁絲伸入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗，儀器②的名稱為集氣瓶．
（2）B裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤，應(yīng)改正為長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)該伸入液面以下．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4制O2，反應(yīng)裝置應(yīng)選擇A（填裝置序號(hào)），制取O2前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若用E裝置收集O2，氣體應(yīng)該從b填“a”或“b”）口進(jìn)，若由稀的雙氧水和MnO2反應(yīng)制取O2，其中MnO2的作用是催化作用．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的B裝置制CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)C裝置中CO2是否收集滿的操作方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案