16．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是（　　）
A．木條B．硫C．鐵D．磷

分析 A、根據(jù)木條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木條在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項錯誤．
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項正確．
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項錯誤．
D、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用化學(xué)符號表示：
（1）4個硫原子4S；    
（2）3個氨氣分子3NH3；
（3）五氧化二磷P2O5；    
（4）3個碳酸根離子3CO32-；
（5）常用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（6）最簡單的有機物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．填寫下列空白．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
燒堿NaOH；蘇打Na2CO3；
（2）下列屬于溶液的是BCE（填序號）
A．水     B．澄清石灰水    C．酒精     D．豆?jié){     E．碘酒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如表是某研究小組探究過氧化氫分解速率與相關(guān)因素間關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)．
實驗
序號		過氧化氫
溶液濃度/%		過氧化氫
溶液體積/mL		溫度
/℃		二氧化錳
的用量/g		收集氧氣
的體積/mL		反應(yīng)速率/mL•s-1
①51200.140.24
②151200.140.66
③30535020.04
④30555020.20
（1）通過實驗①和②對比可知，當(dāng)過氧化氫濃度越大時，過氧化氫分解速率越大；通過實驗③和④對比可知，當(dāng)反應(yīng)溫度越高時，過氧化氫分解速率越大；
（2）根據(jù)如表信息，能（填“能”、“不能”）得出“過氧化氫不需要二氧化錳固體，也能分解出氧氣”這一結(jié)論．
（3）為探究二氧化錳固體對反應(yīng)速率的影響，小偉同學(xué)設(shè)計了如下一組對比實驗，請完善表格．
實驗
序號		過氧化氫
溶液濃度/%		過氧化氫
溶液體積/mL		溫度
/℃		二氧化錳
的用量/g		收集氧氣
的體積/mL		反應(yīng)速率/mL•s-1
①101500.13v1
②1015003v2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．鋼鐵生銹B．物質(zhì)燃燒C．呼吸作用D．高粱釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中，正確的是（　　）
A．氯原子得到1個電子形成帶負(fù)電荷的氯離子
B．原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C．分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．設(shè)計一個實驗來證明某溫度下，某硝酸鈉溶液是否已達到飽和狀態(tài)，寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測15084
A．容器中發(fā)生的化學(xué)變化一定屬于置換反應(yīng)
B．容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的物質(zhì)其質(zhì)量比為111：22：9：80
D．反應(yīng)后密閉容器中A的待測質(zhì)量為22g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寫出下列你熟悉物質(zhì)的符號（請注意大小寫的區(qū)分）
物質(zhì)名稱水氧氣二氧化碳銅片鎂條氧化銅
化學(xué)符號

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同步練習(xí)冊答案