下列關(guān)于資源利用、治理環(huán)境污染的方案可行是


  1. A.
    大力開發(fā)利用太陽能、水能、風能等可持續(xù)發(fā)展的能源
  2. B.
    嚴厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
  3. C.
    在嚴重缺水的城市大力開發(fā)利用地下水資源
  4. D.
    CO2的排放會造成溫室效應,應禁止CO2的排放
A
分析:A、太陽能、水能、風能等能源屬于無污染能源;
B、根據(jù)現(xiàn)代能源的特點分析;
C、地下水不能過度開采;
D、根據(jù)二氧化碳的利弊和來源分析.
解答:A、太陽能、水能、風能等能源屬于無污染能源,符合題意;
B、煤、石油、天然氣等礦物燃料是現(xiàn)代社會的主要燃料,不能嚴厲禁止使用,故不符合題意;
C、地下水如果過度開采就好造成環(huán)境問題,故不符合題意;
D、二氧化碳來源于動物的呼吸、化石燃料的燃燒,二氧化碳是光合作用的原料,所以應禁止CO2的排放是不可能的,故不符合題意.
故選A.
點評:本題涉及的知識點較多,但難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度下降.這種物質(zhì)是


  1. A.
    氫氧化鈉
  2. B.
    氯化鈉
  3. C.
    濃硫酸
  4. D.
    硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

生石灰起干燥作用時發(fā)生反應的化學方程式為________.取少量生石灰于水中,攪拌后取上層清夜,向其中滴加無色酚酞試液,試液變紅,說明該溶液呈(填“酸性”、“中性”或“堿性”)________,測定該溶液酸堿度的最簡單方法是使用________.該溶液敞口放置于空氣中會變質(zhì),發(fā)生反應放熱化學方程式為________.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室欲制取標準狀況下的二氧化碳氣體5.6L,需要含碳酸鈣80%的大理石多少克?(已知標準狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L)________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(2)凈化后是硬水還是軟水?可用______來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,可采取______方法.
符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

氯化鈀(PdCl2)溶液常被應用于檢測空氣中CO,兩者反應生成金屬鈀,二氧化碳和鹽酸,反應的方程式為________,反應中CO表現(xiàn)為________性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請用“<”、“>”、“=”填空:
(1)氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)______氧原子核外電子數(shù);
(2)生鐵含碳量______鋼;
(3)25℃的水中氫氧化鈣的溶解度______氫氧化鈉的;
(4)純鋁片硬度______鎂鋁合金.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖.
(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為______g.
(2)40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液
是______(選填“飽和”或“不飽和”).
(3)欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,?br/>采用的方法是______.
(4)40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量______(選填“>”、“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量.
(5)如右圖所示,20℃時,將盛有甲物質(zhì)的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號).
A.氫氧化鈉固體    B.氯化鈉固體C.冰塊    D.硝酸銨固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

A、B、C、D四種元素,A元素的原子核外只有一個電子,B元素是地殼中含量最高的元素,C+離子核外有10個電子,D元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體.試寫出:

(1)A元素的名稱為______;(2)B元素的符號為______;(3)C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;(4)D元素的單質(zhì)的化學式為______.

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