8．下列滅火方法錯誤的是（　�。�
A．房屋著火用高壓水槍噴滅B．煤氣著火用滅火器噴滅
C．電源著火用水澆滅D．炒菜時著火用鍋蓋蓋滅

分析 根據(jù)滅火原理：清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答．

解答 解：A、樓房著火用高壓水槍澆滅，是降低溫度到著火點一下滅火，故正確；
B、煤氣著火用滅火器噴滅，故正確；
C、電源著火不能用水澆滅，以防觸電，故錯誤；
D、油鍋著火時蓋上鍋蓋，是隔絕空氣滅火，故正確．
故選C．

點評 滅火的方法有：降低溫度到著火點一下、隔絕空氣（氧氣）滅火、撤離可燃物滅火．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子．
（2）氧氣氣由氧分子構(gòu)成的（寫出具體粒子名稱，下同），鐵由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成的．
（3）有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中分子能再分而原子不能再分．
（4）分子是由原子構(gòu)成的．二氧化硫分子是由氧原子和硫原子構(gòu)成的
（5）填寫下表：
原子的種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
鐵2626302656
磷1515161531

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．寫出下列反應(yīng)的化學方程式．
（1）一氧化碳燃燒：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（2）碳還原氧化鐵：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑；
（3）高溫煅燒石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）將二氧化碳氣體通入澄清石灰水：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)洗滌的方法不能達到目的是（　�。�
A．用汽油可以洗滌衣物上的油漬B．用洗潔精清洗餐具上的油污
C．用酒精洗去衣物上的碘漬D．用鹽酸清洗試管中殘留的銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．小明奶奶家的院子里有一口水井，小明想對井水進行探究，下列說法錯誤的是（　�。�
A．井水是混合物B．靜置對井水有凈化作用
C．用肥皂水可以檢驗井水的硬度D．用過濾的方法可以使井水軟化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)不屬于易燃或易爆物的是（　�。�
A．棉花B．硝酸鉀C．白磷D．食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．炎熱的夏季，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小平想通過實驗來探究此氣體的組成．

（1）這種收集方法叫排水法，由于瓶口小不便收集，你改進的方法是將倒置的漏斗插入瓶口
（2）如圖2所示，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應(yīng)接A導(dǎo)管（填“A”或“B”）
（3）將氣體經(jīng)除雜、干燥后，在尖嘴導(dǎo)管處點燃，經(jīng)實驗分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體．請你設(shè)計實驗證明該氣體中含碳、氫兩種元素．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（4）圖中裝置還可用來集氣，請用圖中裝置，設(shè)計三種方法收集一瓶氫氣
①氫氣從B管通入
②瓶內(nèi)裝滿水，氫氣從B管通入
③裝置倒置，氫氣從A管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：
（1）物質(zhì)D的化學式為HClO，其中氯元素的化合價為+1價．
（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有Cl2、O2（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖，請回答：
（1）指出圖中下述儀器名稱：A酒精燈，E鐵架臺．
（2）加熱高錳酸鉀，開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時．當集氣瓶內(nèi)的水完全排出后，用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶小心移出水槽后，瓶正放，這是因氧氣的密度比空氣大．停止加熱后，先移出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒流，使試管炸裂．

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同步練習冊答案