交通部門規(guī)定，旅客乘飛機(jī)．汽車．輪船等交通工具時(shí)，嚴(yán)禁隨身攜帶易燃易爆品。因?yàn)檫@些物品一旦發(fā)生爆炸，極易造成嚴(yán)重的危害。以下物品：①蔗糖；②酒精；③煙花．爆竹；④汽油．煉油。乘坐交通工具時(shí)不準(zhǔn)隨身攜帶的是 （ ）

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

D 【解析】 爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸．酒精、煙花爆竹、汽油、柴油等物質(zhì)屬于易燃易爆品．乘坐公共交通工具時(shí)禁止攜帶，觀察選項(xiàng)，故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空或?qū)懗鰯?shù)字所表示的意義：

（1）某氣體占空氣體積的78%，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。

（2）一個(gè)亞鐵離子_____。

（3）硫酸銨_____。

（4）紅磷_____。

（5）3個(gè)硝酸根離子_____。

N2Fe2+（NH4）2SO4P3NO3﹣ 【解析】 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。 (1)氮?dú)庹伎諝怏w積的78%，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，故表示為：N2；(2)一個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種試劑，氫氧化鈉必須密封保存，因?yàn)橐着c空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因__________。

下面是幾位同學(xué)對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：

探究一：確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

小強(qiáng)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量樣品于試管中，加入一定量水，樣品全溶解后，滴加足量的__________（填一種溶液名稱）

有氣泡產(chǎn)生

___________

探究二：確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度

小剛方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入一定量水后，樣品全溶解后，滴加過(guò)量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分

變質(zhì)

②靜置后取上層清液于試管中，滴入2滴酚酞試液

_________

在上述實(shí)驗(yàn)操作中有同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案_____ (填“可行”或“不可行”)，理由：________探究三：定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）、下面是小明和小軍兩位同學(xué)不同的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

通過(guò)小明實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）、小軍實(shí)驗(yàn)步驟如下

①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開(kāi)彈簧夾a，通入一段時(shí)間的空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g

③關(guān)閉彈簧夾a，打開(kāi)B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生。

④打開(kāi)彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為102.2g

實(shí)驗(yàn)

（1）在小軍實(shí)驗(yàn)中A裝置作用是__________

（2）實(shí)驗(yàn)步驟④中，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是_________________

（3）如果缺裝置C,最終所測(cè)得氫氧化鈉的含量將會(huì)________（填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”）

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀鹽酸（稀硫酸） 氫氧化鈉固體已變質(zhì) 溶液變紅色 不可行 Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH 47% 除去空氣中的CO2，防止其被D吸收 將反應(yīng)生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：探究一：確定一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的

A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉

A 【解析】試題從配置食物看缺少了維生素，維生素主要含在水果和蔬菜中，故選A.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：填空題

（題文）為降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染，以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2022年的北京冬奧會(huì)，北京市正在使用乙醇（C2H5OH）替代液化石油氣作為公交車的燃料。

（1）以前的汽車燃料不充分燃燒時(shí)，會(huì)放出大量的有害物質(zhì)。如（舉兩例）：_______、_______；

（2）乙醇燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________________________；

（3）乙醇作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是（填兩點(diǎn)）：_________________、___________________ ,因此乙醇又可稱為“______色能源”；

（4）為減少汽車的城市污染，請(qǐng)你提一條建議：______________________________。

SO2、NO2、CO等C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O減少污染節(jié)省礦物燃料促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展綠使用車用乙醇、天然氣；使用小排量汽車、電動(dòng)汽車等（合理即給分） 【解析】 （1）含碳燃料不完全燃燒生成一氧化碳；（2）乙醇燃燒是乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；（3）用新的燃料代替汽油不僅可以節(jié)約化石燃料，還可以減少空氣污染，有利于環(huán)保；（4）根據(jù)題意減少汽車的城市污染，從使用新能源、減少化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：單選題

下列標(biāo)志表示“嚴(yán)禁煙火”的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷。 A、該圖標(biāo)是允許停車標(biāo)志，錯(cuò)誤；B、該圖標(biāo)是節(jié)水標(biāo)志，錯(cuò)誤；C、該圖標(biāo)是嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，正確；D、該圖標(biāo)是最高限速標(biāo)志，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省晉中市靈石三中2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：流程題

以下是小剛對(duì)水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水的凈化過(guò)程,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”)，保持水的化學(xué)性 質(zhì)的是______________。

(2)操作①的名稱是____________，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______________。(填寫(xiě)序號(hào))

A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)操作②應(yīng)選用下圖中的 ___________裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))，該操作中發(fā)生的是______變化。(填“物理”或“化學(xué)”)

(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是__________水，操作③應(yīng)選用的裝置是__________。(填序號(hào))經(jīng)過(guò)操作③以后，小則重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

混合 水分子 過(guò)濾 AC Ⅱ 物理 硬 Ⅰ 產(chǎn)生大量泡沫(或沒(méi)有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣) 【解析】（1）、根據(jù)河水中含有可溶性和難溶性雜質(zhì)以及水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；（2）、根據(jù)過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法以及過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；（3）、根據(jù)吸附的裝置圖以及吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答；（4）、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答�！窘馕觥� （1）、河水中含有可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省伊春市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示。請(qǐng)回答：

（1）Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化屬于_____________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；這一類型的反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是_______________________________（填一種）。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

NaOH→Na2SO4_______________________________；

NaCl→NaNO3_______________________________。

（3）在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化。他們分別是：_____________→_____________；_____________→_____________（填化學(xué)式）。

復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀，或生成水，或生成氣體2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2ONaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3Na2SO4NaOHNa2CO3NaOH 【解析】 （1）Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化可以通過(guò)反應(yīng)Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl來(lái)實(shí)現(xiàn)，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件是：生成物中有沉淀或有水或有氣體生成。（2）N...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測(cè)試卷 題型：單選題

為解決登山人員的呼吸困難，需提供的物質(zhì)是

A. 氮?dú)?B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水

C 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，氧氣能夠供給呼吸，所以登山人員呼吸困難時(shí)，需要提供的物質(zhì)是氧氣，故選C。

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