下列跟安全有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、電線因老化短路發(fā)生火災(zāi)，立即用泡沫滅火器撲滅B、用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏C、汽車內(nèi)安裝安全氣囊裝置，是為了防止汽車發(fā)生碰撞時(shí)由于慣性造成的危害D、使用測電筆時(shí)手指不能碰到金屬帽，以免觸電
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、汽水C、四氧化三鐵D、水泥砂漿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的圖標(biāo)中，屬于我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)中，表示“劇毒品”的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標(biāo)志為（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的說法正確的是（　�。�
A、檔案室著火用泡沫滅火器滅火B、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C、只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D、只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液態(tài)二氧化碳滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列有關(guān)其說法不正確的是（　�。�
A、液態(tài)二氧化碳?xì)饣鼰�，降低可燃物的著火點(diǎn)B、CO2覆在可燃物表面，隔絕空氣C、CO2不能支持燃燒且密度比空氣大D、液態(tài)二氧化碳汽化后不污染檔案資料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我市大力加強(qiáng)汽車配備滅火器的監(jiān)管工作．汽車常配備干粉滅火器，它是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來滅火．滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的，前者的使用年限約是后者的6倍，請回答下列問題：
（1）二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來代替，該氣體是
 
（寫化學(xué)式）．
（2）NH4H2PO4 在滅火時(shí)的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是
 
．
（3）用化學(xué)知識(shí)解釋．鋁質(zhì)罐體為什么比鐵質(zhì)罐體使用期限長？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與抗震救災(zāi)：
2011年，3月11日，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震，地震引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡．地震導(dǎo)致了福島核電站發(fā)生核泄漏，引發(fā)恐慌，
（1）海嘯淹沒了日本東北部地區(qū)，造成民眾飲用水短缺，海水不能直接飲用是因?yàn)槠渲泻休^多的
 
、
 
等鹽類（至少答出兩種，填寫化學(xué)式）．對海水進(jìn)行淡化通常采用“膜法”，其原理是
 
．在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用，常用的措施有：①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降，較為合理的順序
 
．
（2）震后災(zāi)區(qū)的防疫工作十分關(guān)鍵．對于災(zāi)區(qū)中死亡的動(dòng)物進(jìn)行無害化處理時(shí)，通常采用撒潑大量的消石灰并深埋，消石灰的化學(xué)成分是
 
（填化學(xué)式），撒潑消石灰的主要作用是
 
A中和酸性 B殺菌消毒 C標(biāo)記作用D美化環(huán)境
（3）核電站爆炸一些放射性化學(xué)物質(zhì)能以小顆粒形態(tài)被釋放出來，這些物質(zhì)包括碘-131等，①碘-131中的131與作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12中的12表示的意義相同，則131是這種碘原子中
 

A質(zhì)子數(shù)    B核外電子數(shù)   C中子數(shù)   D質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
②放射性碘-131就很容易模仿人類身體組織所需的元素成分進(jìn)入到人體組織器官中，造成危害，碘是人體必需的一種
 
 （常量或微量）元素．科學(xué)補(bǔ)碘，可以預(yù)防放射性碘的危害，常見含碘的食物有
 
（試舉一例），但不能盲目補(bǔ)碘，因?yàn)榈膺^量也會(huì)引起甲狀腺腫大．
③口罩可以過濾掉放射性粉塵以防其進(jìn)入人體，．口罩的作用是過濾，由此你對過濾有和新的認(rèn)識(shí)
 
．

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