構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用ClO2代替C12進(jìn)行自來(lái)水的消毒.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)ClO2的名稱為______;(2)制取ClO2的微觀過(guò)程如圖所示:
(其中:表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

解:(1)根據(jù)有兩種元素組成的化合物的名稱,一般是從從右向左讀作某化某,可推知ClO2應(yīng)讀作 二氧化氯;
(2)根據(jù)制取ClO2的微觀過(guò)程圖,反應(yīng)為1個(gè)Cl2分子與2個(gè)NaClO2分子反應(yīng)生成2個(gè)NaCl分子和2個(gè)ClO2分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
故答案為:(1)二氧化氯 (2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,利用“幾某化幾某”的讀法讀出化學(xué)式;
(2)微觀圖中,反應(yīng)前為1個(gè)Cl2分子與2個(gè)NaClO2分子,反應(yīng)后為2個(gè)NaCl分子和2個(gè)ClO2分子.
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)閱讀分子的模擬圖形的方法,根據(jù)分子的原子構(gòu)成,結(jié)合化合物的書寫規(guī)律和化合價(jià),寫出模型的化學(xué)式,一切就迎刃而解了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是______;
(填序號(hào)),其中二氧化錳起______作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)檢驗(yàn)集氣瓶里的氣體是否為氧氣的方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

金屬鈉是很活潑的金屬,常保存于煤油中以隔絕空氣.下列屬于鈉的化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
    銀白色固體
  2. B.
    硬度小
  3. C.
    易與氧氣反應(yīng)
  4. D.
    熔點(diǎn)低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按初中化學(xué)課本(人教版)第84頁(yè)圖5-8的裝置,取一定量的木炭和CuO的混合粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前經(jīng)反復(fù)檢查該裝置各部分的氣密性,驗(yàn)明不漏氣.
在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)兩個(gè)試管里的物質(zhì)進(jìn)行了稱量,某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前的質(zhì)量/g反應(yīng)后的質(zhì)量/g反應(yīng)前后的質(zhì)量差/g
試管+固體混合物69.865.8△m1=______
試管+石灰水118.8122.6△m2=______
(1)計(jì)算反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值,并填在上表中的空白處.
△m1和△m2的關(guān)系在理論上應(yīng)當(dāng)是△m1______△m2(填“<”或“>”或“=”)
(2)本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論結(jié)果是否相符?其原因可能是什么?(舉出兩種可能的原因)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

鋁被稱為“年輕的金屬”,據(jù)世界化學(xué)史記載,金屬鋁是在1825年才被英國(guó)化學(xué)家戴維制得.今天,鋁已經(jīng)進(jìn)入了我們生活的每一個(gè)角落.
(1)①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素的第______位,根據(jù)鋁元素在元素周期表中的“身份證”,鋁元素的原子序數(shù)為______,如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示______(填序號(hào))
A.鋁原子     B.鋁離子    C.鋁分子
②工業(yè)上用電解氧化鋁制取金屬鋁,同時(shí)生成一種常見的氣體.反應(yīng)的方程式為______.
③工業(yè)上從鋁土礦中獲得氧化物X,從空氣中獲得氮?dú),再將物質(zhì)X、N2和碳在一定條件下反應(yīng)制得AlN和CO.化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
(2)鋁合金比單質(zhì)鋁有著更為廣泛的應(yīng)用.已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究.
[查閱資料]鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
[猜  想]猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有______.
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
[實(shí)驗(yàn)探究]下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過(guò)量的30%NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣備用.粉末部分溶解,并有氣體放出.合金中一定含有______.
②取步驟①所得濾渣,加過(guò)量的______,充分反應(yīng).濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色.合金中一定含有______.
[探究結(jié)論]猜想3成立.
[反  思]一般來(lái)說(shuō),活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì).等質(zhì)量鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比其與足量氫氧化鈉溶液生成的氫氣______(選填序號(hào))
A.多     B.少      C.相等     D.無(wú)法比較
(3)在燒杯中加入4.28g久置空氣中的鋁箔,再滴加稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①產(chǎn)生氫氣______g.
②剛開始沒有氫氣放出的原因是鋁箔表面有______(選填“致密”或“疏松”)的氧化層.氧化層與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋁和水,反應(yīng)方程式為______.
③所滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按要求從氫氣、氫氧化銅、水、氧化鎂、硫酸鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中.
(1)一種非金屬單質(zhì):______ 
(2)可改良酸性土壤的堿______
(3)一種金屬氧化物:______  
(4)一種可溶的鹽:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氫氣是一種綠色能源,以它為燃料的電池正逐漸被應(yīng)用到人們的生活中,有許多方法可以得到氫氣,請(qǐng)寫出其中一種方法(用化學(xué)方程式表示),并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:________,________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問(wèn)題:
(1)大新發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)后被汗水浸濕的衣服晾干,常出現(xiàn)白斑.其原因是______.
(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生______氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì),如______,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.
(3)某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而停工,一年多來(lái),許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.小強(qiáng)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.一段時(shí)間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:______.小強(qiáng)結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請(qǐng)寫出一條小強(qiáng)的建議:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2008年奧運(yùn)吉祥物福娃的外材料為純羊毛線,內(nèi)充物為無(wú)毒的聚酯纖維.請(qǐng)回答:

(1)材料中屬于合成材料的是______.;
(2)識(shí)別羊毛纖維與合成纖維的方法是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案