【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述正確的是（ ）
A.小蘇打能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過(guò)多
B.甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐
C.工業(yè)用鹽有咸味，可用于腌制食品
D.活性炭具有吸附性，可用于自來(lái)水殺菌消毒

【答案】A
【解析】A. 小蘇打?qū)儆趬A式鹽能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過(guò)多。A符合題意。
B. 甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變性，不可用于食用水產(chǎn)品防腐。B不符合題意。
C. 工業(yè)用鹽有咸味，有毒，不可用于腌制食品。C不符合題意。
D. 活性炭具有吸附性，不可用于自來(lái)水殺菌消毒。D不符合題意。
所以答案是：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是（ ）
A.水變成水蒸氣體積膨脹：分子體積變大
B.夏天鋼軌間縫隙變小：原子之間有間隔
C.糖是甜的，醋是酸的：不同分子性質(zhì)不同
D.電解水制取氫氣和氧氣：分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是�?）
A.食鹽
B.蔗糖
C.酒精
D.植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱
B.地殼中含量最多的金屬元素是氧
C.將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品
D.合金的各種性能都比純金屬好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空白處填寫所用原料的名稱：
（1）日常生活中使用的菜刀、剪刀是用制作的。
（2）一般干電池的負(fù)極是用制作的，正極是用制作的。
（3）糖果、煙盒中的包裝紙是用制作的。
（4）保溫瓶膽壁上的金屬是。
（5）溫度計(jì)中填充的金屬是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.氧化物一定是含氧化合物
B.加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
C.如果某物質(zhì)不溶解，就一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，圖示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都與木炭有關(guān)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng)插入 盛有氧氣的集氣瓶中；
（2）為了證明實(shí)驗(yàn)Ⅰ的生成物，接下來(lái)的操作是：；
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為；
（4）在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性
B.溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的
C.煤、石油、天然氣屬于混合物，是不可再生能源
D.pH<7的雨水說(shuō)明空氣已受到污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是（ ）
A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
B.隨意丟棄廢舊電池
C.農(nóng)藥化肥的合理施用
D.開發(fā)利用清潔能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案