物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水)帶回了“警察局”。上級派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來)。不能一次完成任務(wù)的“警察”是　

(　　)


選B。題意為鑒別稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水,所選試劑應(yīng)與三種溶液混合后出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,否則該試劑不能鑒別此三種溶液。A項,硫酸能使石蕊試液變紅色,石灰水能使石蕊試液變藍(lán)色,氯化鈉溶液呈中性,不能使石蕊試液變色,故A能完成任務(wù);B項,硫酸與氯化鈉溶液都不與鹽酸作用,其與鹽酸混合后,都無現(xiàn)象產(chǎn)生,B不能完成任務(wù);C項,可分別用pH試紙測量三種溶液的pH,小于7的為硫酸,大于7的為石灰水,等于7的為氯化鈉溶液;D項純堿溶液,該溶液與氯化鈉溶液不反應(yīng),混合后無現(xiàn)象;與石灰水發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,混合后溶液變渾濁;與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,混合后產(chǎn)生大量氣泡。該溶液可以鑒別三種溶液。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體。

其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)A的化學(xué)式為________,B的化學(xué)式為________。

(2)寫出由E→C、E→D的化學(xué)方程式______________、______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置示意圖，請回答問題：

 

 


    

①圖中標(biāo)號儀器的名稱：I     (1)        II      (2)       ；

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O 2的化學(xué)方程式為       (3)         ；發(fā)

生裝置可選擇   (4)     （填字母）。完全反應(yīng)后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可

回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難于水）。正確操作的先后順序是  (5)

（填寫選項符號）。

a．烘干       b．溶解          c．過濾        d．洗滌

③實驗室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇  (6)     ，若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是__(7)____，看到的現(xiàn)象是   (8)      ；

若把生成的CO2氣體通入D裝置中，D中看到的實驗現(xiàn)象是 (9)    ， 說明CO2具有的性質(zhì)是        （10）            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實驗室使用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,使用時,一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,圖中適合貼在實驗室常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo)是　(　　)

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“安全重于泰山,安全高于一切”。為確保安全、順利地完成實驗任務(wù),每一個實驗一定要正確、規(guī)范地操作,下列操作正確的是　(　　)

A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)

B.用膠頭滴管加液體時,把滴管伸入試管內(nèi)

C.把pH試紙直接浸入待測液中,測定其pH

D.把氫氧化鈉固體放在天平左盤上的玻璃器皿中稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小勇在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1),看到雞蛋被吞進(jìn)瓶內(nèi)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　_______________。

小勇思考:瓶能吞雞蛋,能不能吐雞蛋呢?他進(jìn)行了如圖2的實驗,結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是　　　　　　(寫溶液名稱),吐雞蛋的原因是　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)都屬于純凈物的是

A．鹽酸、金剛石     B．蒸餾水、石灰水     C．干冰、水銀     D．鋼、24K金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Cu與另一種金屬M的混合物（M可能是Mg、Fe和Ag）：

（1）在該混合物中加足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M一定不是        ，待反應(yīng)完成后       

（填實驗操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，表面有黑色物質(zhì)，則M是     。

（2）取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是        。

A．固體中一定有Ag                  B．固體中一定有Ag和Cu        

C．溶液中一定有Ag+                 D．溶液中一定有M的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

(1)水分子中氧元素和氫元素質(zhì)量比為___。

(2)請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式___，標(biāo)出反應(yīng)物中氧元素的化合價__，該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是__ __(填“原子”或“分子”)，上述反應(yīng)過程中的MnO2用作__ _劑。

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng)，嘗試書寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式__ _。

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