在A+2B→C+2D的反應中，9.8gA和8gB完全反應生成14.2gC，同時得到D的質(zhì)量是
 
g．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．所以同時得到D的質(zhì)量=A的質(zhì)量+B的質(zhì)量-C的質(zhì)量．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式可知，生成D的質(zhì)量=9.8g+8g-14.2g=3.6g．
故答案為：3.6．
點評：本題是有關質(zhì)量守恒定律的簡單計算．學生需熟知質(zhì)量守恒定律，才能正確答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣中，含量最多的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

為防止環(huán)境污染和溫室效應的加劇，最理想的燃料是（　　）
A、煤B、石油C、天然氣D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某中學化學活動小組同學欲測定某石灰石礦的純度，他們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的石灰石樣品粉末，加入一只大燒杯（質(zhì)量為50g）中，分4次加入某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗中用電子天平準確稱量充分反應后燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)1234
每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200
燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g147.8243.4386.8582.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題．
（1）發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)列出礦石樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量（x）的比例式為
 
；
（3）該石灰石樣品的純度為
 
；
（4）用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量為
 
；
（5）向第4次實驗后的燒杯中至少再加入
 
g該石灰石粉末，充分反應后，再加入27g水過濾，可得到10%的中性的氯化鈣溶液．（過濾時濾液損失不計）

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成化學反應方程式．
（1）鎂條在空氣中燃燒
 

（2）碳酸不穩(wěn)定易分解
 

（3）鋅與硫酸反應制備氫氣
 

（4）氧化鈣與水反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料．硝酸鉀受熱易分解，發(fā)生的反應是：2KNO3 
  △  
.
 
 2KNO2+X↑
（1）反應方程式中X是：
 
（填化學式）
（2）化肥KNO3是一種
 
（填字母編號）
A．復合肥料 B．鉀肥C．氮肥     D．磷肥
（3）KNO2中氮元素的化合價是
 

（4）根據(jù)KNO3的性質(zhì)推測，其貯存方法應為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)某市有關部門對本市部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽查測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)．苯是一種沒有顏色、帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的化學式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）苯的物理性質(zhì)有：
 
；
（2）苯的化學性質(zhì)有：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

岳西縣來榜鎮(zhèn)是華東地區(qū)最大的瓜蔞生產(chǎn)基地，瓜蔞的果實、果皮、果仁（籽）、根莖均為上好的中藥材．瓜蔞籽中富含維生素，其中維生素C[C6H8O6]的含量較高，下列關于維生素C的說法錯誤的是（　�。�
A、維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
B、維生素C中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為3：4：3
C、維生素C的相對分子質(zhì)量為176
D、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：1：16

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科目：初中化學 來源： 題型：

暑假，同學們在幫老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
（1）對白色粉末成分的猜想和形成原因分析：
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應；
化學方程式為：
 
  可能是
 
氣溫較高時，溶質(zhì)的溶解度
 
或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結晶析出．
經(jīng)過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是
 
的混合物．
（2）他們?nèi)“咨勰┯谝辉嚬苤屑铀芙夂�，進行了實驗探究，請完成實驗報告：
實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論
取上述試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液．①
 
②
 
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸．③
 
④白色粉末中
 
（選填“有”或“無”）CaCO3
由上述實驗可知白色粉末的成分是：
 
．
（3）交流與反思：
通過上述實驗的探究，同學們向?qū)嶒炇姨岢霰４�、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議，合理的是
 
（選填序號）．
A．密封保存         B．使用前，臨時配制        C．禁止使用這種試劑．

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