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【題目】下列物質中，屬于混合物的是（ ）

A．冰水 B．干冰 C．液氧 D．海水

【答案】D

【解析】A、冰水是由一種物質組成，屬于純凈物，故A錯；

B、干冰是由一種物質組成，屬于純凈物，故B錯；

C、液氧是由一種物質組成，屬于純凈物，故C錯；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等物質，屬于混合物，故D正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內有58個質子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為( )

A．24 B．58 C．82 D．140

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（ ）

A．提倡使用私家車 B．用一次性塑料購物袋

C．用節(jié)能燈代替白熾燈 D．夏季空調溫度盡量調低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）

A．水結成冰﹣分子發(fā)生變化

B．熱脹冷縮﹣分子大小發(fā)生改變

C．水加糖變甜﹣分子不停地運動

D．氣體易被壓縮﹣分子間的間隔大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。

(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是___。

②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是___。

③你認為上述簡易凈水器____(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

(2)實驗室為了配制溶液，常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。

①在連接好裝置后，應先進行____的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；

②在燒瓶中加入沸石的目的是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”，下列做法能改變環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展的是（ ）

A．廢舊電池任意丟棄 B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．農田大量使用化肥農藥 D．提倡使用一次性餐具

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答：

（1）水__________（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物水叫做__________（填“軟水”或“硬水”）。

（3）能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________（填序號）。

A．通電分解水 B．水的凈化 C．氫氣在氧氣中燃燒

（4）下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，據圖回答：

①t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是__________（填寫字母序號）。

②t1℃時，將30gA物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質量是__________g。

③將t1℃時，A、B、C三種物質飽和溶液溫度升高到t2℃，此時這三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是__________。

（5）在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質量為2∶17，現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳，充分反應后，生成氧氣的質量為__________（填序號）。

A．1g B．1.6g C．2g D．4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法�，F(xiàn)有下列三個化學反應：

①鎂+氧氣氧化鎂、②碳+氧氣二氧化碳、③石蠟+氧氣二氧化碳+水

（1）通過比較我們發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一_______，其二_______。我能另寫一個符合這兩點的化學反應的文字表達式：_________；它們之間也存在相異之處，其中有一個反應與眾不同，這個反應的不同之處是_______。

（2）認識了如下反應：堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后，我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個反應有相似處，其相似之處是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用PH試紙測定液體的PH值時，所需用品除了玻璃棒，PH試紙外，還需要 ；

（2）用量筒量取一定體積液體時，需要注意的事項是 ．

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