【題目】有一混合氣體可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾種，現(xiàn)將混合氣體依次通過(guò)下列盛有足量試劑的裝置，確定其組成：（其中濃硫酸有吸水作用）

①圖中能測(cè)出的氣體是 ⑻ ，則C中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑼ ；

②若要測(cè)定所有氣體的是否存在，還要在E處添加 ⑽ 裝置，它的作用是 ⑾ 。

【答案】⑻ H2、CO2

⑼ H2+CuOCu+H2O

⑽ 裝有澄清石灰水的裝置和尾氣處理裝置

⑾ 檢驗(yàn)CO并進(jìn)行尾氣處理

【解析】

試題分析：①根據(jù)題中的裝置及藥品可知澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，無(wú)水硫酸銅能檢驗(yàn)水的生成，從而驗(yàn)證氫氣的存在；則C中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuOCu+H2O；

②若要測(cè)定所有氣體的是否存在，還要在E處添加裝有澄清石灰水的裝置和尾氣處理裝置裝置，它的作用是檢驗(yàn)CO并進(jìn)行尾氣處理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示。

（1）P點(diǎn)的含義是 。

（2）t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由小到大依次為 。

（3）t2℃時(shí)，將30g a加入50 g水中，充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（4）t2℃時(shí)，分別在100g水中各溶解a、b兩物質(zhì)20g，同時(shí)降低溫度， 的溶液先達(dá)到飽和。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕�，用燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是

A．氧氣、氮?dú)�、空�?/span> B．氮?dú)狻⒀鯕�、空�?/span>

C．空氣、氧氣、氮?dú)?/span> D．氮?dú)狻⒖諝�、氧�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①儀器a的名稱為 （1） 。

②既可以用來(lái)制取O2，又可以用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是 （2） （填字母序號(hào)），

若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （3） 。

③收集某氣體采用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是 （4） 。

④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 （5） 裝置（填字母序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到 （6） ，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)與用途關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．無(wú)水酒精溶解油脂——用于清洗手機(jī)屏幕

B．CO可燃——用作氣體燃料

C．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣

D．氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)三種牙膏的成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

①測(cè)定牙膏的pH。

甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。

②檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣。

該同學(xué)用檢驗(yàn)碳酸鹽的方法檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)記錄如下。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。

甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無(wú)明顯現(xiàn)象。

甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。

上述實(shí)驗(yàn)不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。

③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)原理】通過(guò)測(cè)定逸出氣體的質(zhì)量，可計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（牙膏中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。

【實(shí)驗(yàn)步驟】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄不同時(shí)刻裝置和藥品的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：

時(shí)間（min）

0

2

4

6

8

10

12

裝置和藥品總質(zhì)量（g）

牙膏甲

261.0

260.0

259.3

258.8

258.5[

258.5

258.5

牙膏乙

263.0

262.4

261.9

261.4

261.0

261.0

261.0

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（ 36）；

【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)查實(shí)，上述方法所測(cè)得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏小（實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范），導(dǎo)致偏小的原因可能是（ 37） 。

A.鹽酸揮發(fā) B.有水蒸氣逸出

C.裝置漏氣 D.錐形瓶?jī)?nèi)殘留二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸加水稀釋成10%的鹽酸，需加入水的質(zhì)量為

A．280g B．100g C．80g D．200 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下列物質(zhì)清洗油污時(shí)，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是

A．汽油 B．洗潔精 C．純堿溶液 D．燒堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X表面無(wú)明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A．X＞Y＞Cu B．Cu＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y

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