進(jìn)行過濾操作時(shí)要用到玻璃棒.此時(shí)玻璃棒的作用時(shí)(  )
A、攪拌,加快固體溶解
B、轉(zhuǎn)移固體
C、引流
D、攪拌,使液體受熱均勻
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:玻璃棒的一般作用有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移固體.
解答:解:玻璃棒的作用有很多,體現(xiàn)在以下幾方面:在過濾操作中的作用是引流;在蒸發(fā)操作和配制溶液中是攪拌;蒸發(fā)完畢可以用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體;玻璃棒還能起的作用是蘸取少許溶液測pH;紅磷燃燒試驗(yàn)中引燃紅磷; 在溶解固體時(shí)是用玻璃棒來加速溶解.過濾中用玻璃棒是引導(dǎo)液體的流向,防止外流.
故選C.
點(diǎn)評(píng):“學(xué)以致用”,掌握常用儀器的用途并會(huì)運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)式就是一種表示純凈物的化學(xué)符號(hào),請(qǐng)寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式:
物  質(zhì)  名  稱氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳紅磷五氧化二磷
化    學(xué)    式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( 。
A、同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃
B、析出晶體后的溶液一定是該溫度下的飽和溶液
C、在溶液里進(jìn)行的反應(yīng)通常比較快
D、食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列情況處理不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、酒精灑在桌上燃燒時(shí),立即用濕抹布撲蓋
B、炒菜時(shí)鍋里的油過熱著火,立即蓋上鍋蓋使火熄滅
C、家里用剩的汽油倒入下水道里
D、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放入指定容器內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合氣體遇火可能會(huì)發(fā)生爆炸的是( 。
A、水煤氣(主要成分CO和H2
B、甲烷和一氧化碳混合氣體
C、氧氣和氮?dú)饣旌蠚怏w
D、氫氣和氧氣混合氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異.其原因是(  )
A、碳原子結(jié)構(gòu)不同
B、石墨含有雜質(zhì)
C、碳原子的排列方式不同
D、碳元素化合價(jià)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的下列化肥,含有的氮元素質(zhì)量最大的是( 。
A、碳銨NH4HCO3
B、尿素CO(NH22
C、硝酸銨NH4NO3
D、硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶解硝酸鈉晶體是攪拌的目的是(  )
A、增大硝酸鉀的溶解性
B、增大硝酸鉀的溶解度
C、加速硝酸鉀的溶解
D、增大硝酸鉀的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下為綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,請(qǐng)你參與研究課題,按課題要求寫一短文(字?jǐn)?shù)150左右)根據(jù)當(dāng)?shù)睾恿魉廴緺顩r,分析污染原因,提出治理污染的建議.

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