下列說法錯誤的是（　　）
A、化學變化中一定有物理變化
B、衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水
C、任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學變化
D、醋與蛋殼反應
考點：化學變化的基本特征,物質的溶解性及影響溶解性的因素,酸的化學性質
專題：物質的變化與性質,溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析：A、根據(jù)化學變化中一定伴隨物理變化進行分析；
B、根據(jù)現(xiàn)象分析結論；
C、根據(jù)化學變化的特征進行分析；
D、根據(jù)酸的化學性質結合蛋殼的成分進行分析．
解答：解：A、化學變化中一定伴隨物理變化，故說法正確；
B、衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水，說法正確；
C、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱，故說錯誤；
D、蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以和醋酸反應，故說法正確．
故選：C．
點評：此題難度不大，掌握化學變化的特征以及酸的化學性質等即可順利解答此題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鈉粉末溶解于水，溶液溫度升高，下列解釋正確的是（　�。�
A、溶解過程只吸熱不放熱
B、溶解過程只放熱不吸熱
C、溶解過程不吸熱，也不放熱
D、溶解過程既吸收熱量也放出熱量，只是放出的熱量大于吸收的熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持二氧化碳化學性質的最小粒子是（　�。�
A、氧分子B、碳原子
C、碳原子和氧原子D、二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、鋁是人類最早利用的金屬材料
B、銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C、青銅不具有導電性和延展性
D、日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，有刺激性氣味的氣體生成
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白色的固體生成
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色的固體四氧化三鐵生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（　�。�
A、供的氧氣少
B、供的氧氣多
C、使蠟燭著火點降低
D、使溫度降到著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、冰棒融化B、木材燃燒
C、濕衣服晾干D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室制取氧氣，并通過排水量來確定所收集到氧氣的體積．

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：①
 
．
（2）甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為：
 
；整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→
 
．
（3）用A裝置制氣體，對反應物的狀態(tài)和條件的要求是：
 
．
（4）用C裝置收集氣體，對氣體的物理性質要求是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置．請回答：

（1）寫出途中標有字母的儀器名稱a
 
、b
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇
 
，反應的符號表達式為
 
，實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是
 
；實驗中收集到的氧氣不純，可能的原因是
 
；實驗中試管出現(xiàn)炸裂，可能的原因是
 
．
（3）收集氧氣時可采用
 
裝置（填字母），理由是
 
，證明瓶中氧氣以收集滿的方法是
 
．
（4）實驗室常用石灰石（塊狀固體）和稀鹽酸（無色液體）在常溫下制取二氧化碳，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，你認為制取二氧化碳應選用的發(fā)生和收集裝置分別是（填裝置字母）
 
和
 
．

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