(2013?河北)某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制
50g 5%的氯化鈉溶液.
實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
加速溶解
加速溶解

(2)操作⑥中的錯誤是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)
①⑤②③⑥④
①⑤②③⑥④
、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(4)操作④中,當觀察到
出現(xiàn)較多固體
出現(xiàn)較多固體
時,停止加熱.
實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有
①②③
①②③
(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)    ④裝瓶時,有少量溶液灑出.
分析:(1)玻璃棒的用途有:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
(2)過濾時要用玻璃棒引流;
(3)粗鹽提純的主要過程為溶解、過濾、蒸發(fā),再根據(jù)要求適當?shù)卦鰷p步驟;
(4)蒸發(fā)時不能把水蒸干;
(5)如果操作不當,會影響實驗結(jié)果.
解答:解:實驗一
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解.
故填:加速溶解.
(2)過濾時應該用玻璃棒引流.
故填:未用玻璃棒引流.
(3)粗鹽提純并且計算產(chǎn)率的實驗操作順序為:取藥品、稱量藥品、把藥品放入燒杯中、加水、溶解、過濾、蒸發(fā).
故填:①⑤②③⑥④.
(4)操作④中,當觀察到出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.
故填:出現(xiàn)較多固體.
實驗二:
氯化鈉固體仍然不純時,會使氯化鈉的質(zhì)量減小,從而導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏;
稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片時,會使稱量的氯化鈉的質(zhì)量減小,從而導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏;
量取水時,仰視讀數(shù)會使量取的水偏多,從而導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
故填:①②③.
點評:操作不當會影響實驗結(jié)果,分析操作不當?shù)脑蚴请y點,這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn).
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