及時對化學(xué)知識進行歸納總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)方法,下列的有關(guān)結(jié)論正確的是

A.氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色,則能使酚酞試液變紅色的一定是堿溶液

B.其它條件不變時,只要某溶液降溫析出晶體,則該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

C.硫酸溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,則加入氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸

D.原子、分子不帶電,則不帶電的微觀粒子一定是分子和原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是

A.丙 甲 乙 B.甲 丙 乙

C.乙 甲 丙 D.丙 乙 甲

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段,結(jié)合下列實驗,回答問題。

(1)為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學(xué)進行了探究實驗:

如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到__________________先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是 ;

(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行金屬活動性的實驗,如圖2所示:

a.試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

b.同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化, 試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種 金屬的活動性由強到弱的順序為

c.去掉多余的實驗,同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請回答下列問題:

(1)小明向純堿樣品中滴加稀鹽酸,當觀察到 時,說明所加鹽酸與樣品恰好完全反應(yīng)。

(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)

(3)求反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________;

(2)在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水_______________;

(3)碳酸分解 ;

(4)稀硫酸和硝酸鋇溶液反應(yīng)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.木炭燃燒后生成黑色固體

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

C.紅磷在空氣中不能燃燒

D.硫燃燒時生成無色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年全國兩會中強調(diào)“加強節(jié)能減排,鐵腕治理環(huán)境”。新承諾深入實施大氣污染防治行動計劃。從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是

A.天然氣 B.煤 C.氫氣 D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法中不正確的是

A.圖中能表示氫分子的是

B.該反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子

C.化學(xué)反應(yīng)前后各元素化合價都不變

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 。

(3)鍶元素的元素符號為 ,該原子在形成化合物時容易失去 個電子,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

(4)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。

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