7.某化學興趣小組按照如圖A進行測定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化和測定空氣組成的實驗探究,試回答下列問題:
①實驗過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有大量白煙產(chǎn)生;氣球氣球先變大后縮小.
待白磷燃燒完畢,冷卻后再稱量,天平的指針將會指向正中(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若打開瓶塞后再稱量,天平的指針將會指向偏左.
②反應完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$.
③白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 根據(jù)用白磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項進行分析解答.

解答 解:(1)①實驗過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有白煙產(chǎn)生;氣球先脹大,后慢慢變得非常癟.待白磷燃燒完畢,冷卻后再稱量,由于反應后錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)既沒有增多,有沒有減少,因此天平的指針將會指向正中;若打開瓶塞后再稱量,由于外界的空氣進入錐形瓶中,使錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)增多,因此天平的指針將會向左偏轉(zhuǎn).
②白磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,故反應完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,觀察到進入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的 $\frac{1}{5}$.
③磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:(1)①大量白煙;氣球先變大后縮。徽;偏左; ②$\frac{1}{5}$;③4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題主要考查用白磷測定空氣里氧氣含量的實驗和質(zhì)量守恒定律的應用,難度較大.

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17.物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫物理性質(zhì),物質(zhì)在化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學性質(zhì).如:物理的顏色、狀態(tài)、味道屬于物理性質(zhì),物質(zhì)的可燃性、穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì).

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18.下列物質(zhì)中既可以用濃硫酸干燥,也可以用氫氧化鈉固體干燥的是( 。
A.N2B.CO2C.SO2D.NH3

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15.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)),組內(nèi)一同學設計了如下實驗:
【設計實驗方案】
實驗裝置(如圖2所示,固定裝置略去);

需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實驗前、后裝置(包括氫氧化鈉固體)的總質(zhì)量.
(1)A裝置中反應的化學方程式為 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應,正確操作是逐滴滴加稀硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡為止;
(2)B裝置的作用是除去水蒸氣;
(3)小明認為,在裝置D中應再連接一個裝氫氧化鈉固體的球形管,你認為他的理由是C中的氫氧化鈉會吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳
【交流與表達】
(4)有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低,原因是AB裝置中殘留反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體未被C中的氫氧化鈉吸收 
(5)為了克服圖2裝置的不足,有同學提出,還應增加圖1裝置與A裝置連接(A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入足量空氣.
①反應前,斷開B、C裝置之間的連接,用圖1裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出AB裝置中原有的空氣;
②反應后,用圖1裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出殘留在AB裝置中反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體;
用不含二氧化碳的空氣排出殘留在AB裝置中反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體
③在A裝置中的反應發(fā)生時,開關R處于關閉狀態(tài).
避免圖1裝置吸收反應產(chǎn)生的部分二氧化碳氣體
【數(shù)據(jù)處理】
(6)稱得的純堿樣品質(zhì)量為10.8g,實驗前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g,純堿的純度為98.1% 98.1%(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位).

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2.某無色溶液由HNO3、K2CO3、H2SO4、CuCl2中的某兩種混合而成.向該溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關系如圖所示.
(1)該溶液中所含的溶質(zhì)是HNO3和CuCl2
(2)該溶液中不含另外兩種物質(zhì)的理由是加入20mL氫氧化鋇溶液,沒有沉淀出現(xiàn),說明混合溶液中沒有硫酸.因為硝酸和碳酸鉀不能同時存在,所以溶液中沒有碳酸鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A. 
取液體
B.
給試管加熱
C.
取粉狀固體
D.
取少量液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是試管夾;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用藥匙
(3)取用塊狀固體一般選用鑷子;
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈;
(5)既可用作反應容器又能直接受熱的是試管;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶;
(7)支撐或者固定反應容器的時需要用鐵架臺;
(8)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管.
(9)用來攪拌液體一般選用玻璃棒;
(10)可以用來做反應容器但不能直接加熱的是燒杯.

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16.下列關于二氧化碳的說法中,不正確的是(  )
A.二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成的
B.會造成溫室效應的氣體
C.植物光合作用的原料
D.碳不完全燃燒的產(chǎn)物

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17.已知①鈉、鎂等活潑金屬能與乙醇反應,生成乙醇的金屬化合物和氫氣;②二氧化碳不支持燃燒是相對的,有些金屬如鎂能在二氧化碳中燃燒生成金屬氧化物和單質(zhì)碳.則在下表各選項中,不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是( 。
ABCD
YCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3
WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl2
A.AB.BC.CD.D

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