【題目】下列實驗操作正確的是( )
A.加人固體B.稱量固體
C.連接儀器D.加熱液體
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。 B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。
A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,不能直接用手取用藥品,圖中所示操作錯誤。
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。
C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,圖中所示操作正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實驗操作如下圖所示。
(1)此實驗的正確操作順序是_____ (填序)。
(2)操作B中玻璃棒不斷攬拌的目的是_____ 。濃硫酸稀釋的過程中也需要用到玻璃棒不斷攪拌,其目的是_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是______。
(2)t2℃時,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是______g。
(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),若提純A物質(zhì),可采用的結(jié)晶方法是____。
(4)t1℃時,取等質(zhì)量的A、C飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中,如圖2所示,在大燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶解后,A、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)成名于2008年的“三鹿奶粉事件”,本次有毒奶粉事件導(dǎo)致全國29.4萬患兒出現(xiàn)腎結(jié)石等泌尿系統(tǒng)疾病,這是震驚世界的重大食品生安全事故,三鹿集團(tuán)為此于2008年12月25日正式進(jìn)入破產(chǎn)程序。下列說法中正確的是( )
A.三聚氰胺由碳、氫、氮三個元素組成
B.三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1:2:2
C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答:
(1)裝置中儀器①的名稱為____________;
(2)若選用A裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
(3)①實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_______________(填字母),選取此收集裝置的理由是__________________。
②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是________(填字母)
A CO2 B O2 C H2 D NH3
(4)實驗室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時生成熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________(填字母),其優(yōu)點(diǎn)是 _______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個硫原子______;
(2)3個鋁離子______;
(3)4個氨分子______;
(4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價______;
(5)核電荷數(shù)分別為8、13的兩種元素所形成的化合物______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,對一樣品進(jìn)行了如下定量實驗.
實驗步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng) | ④待反應(yīng)完全后,稱重 |
實驗圖示 | ||||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過分析計算:
(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作,能達(dá)到預(yù)期目的是
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末
②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液
③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
④用10mL的量筒取8.2mL水
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖與實驗事實相一致的是( )
A.向一定體積溶液中滴加氫氧化鈉溶液
B.t℃時向一定量飽和溶液中不斷加入蔗糖
C.向一定量和混合液中不斷滴入溶液
D.向和的混合液中加入過量的溶液
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