列表和作圖是常用的數(shù)據(jù)處理方法.結(jié)合材料所繪圖表判斷下列說法正確的是(  )

A. 表格與圖象均能反映溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響,表格比圖像更直觀體現(xiàn)變化規(guī)律

B. 由表格數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 40℃時(shí),將50g NaOH分別投入到100g水和酒精中都能得到飽和溶液

D. 40℃時(shí),將CO2通入飽和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

A 【解析】A.通過分析溶解度表和溶解度曲線可知,圖象與表格均能反映溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響,其中圖象的優(yōu)點(diǎn)是變化規(guī)律更直觀,故A錯(cuò)誤;B.由表格數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的溶解度受溫度和溶劑影響,故B錯(cuò)誤;C.40℃時(shí),氫氧化鈉在水中的溶解度是129g,氫氧化鈉在酒精中的溶解度是40g,所以將50gNaOH分別投入到100g水和酒精中,在水中不能形成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;D.40℃時(shí),碳酸鈉在酒精中難...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合環(huán)保理念的是

A. 生產(chǎn)生活中的廢水凈化后再排放 B. 盡量不使用一次性塑料購物袋

C. 加高煙囪,將燃燒的廢氣排到高空 D. 大量植樹造林,增大綠化面積

C 【解析】A、生產(chǎn)生活中的廢水凈化后再排放,能防止水受到污染,符合環(huán)保理念;B、盡量不使用一次性塑料購物袋,可以節(jié)約能源,減少白色污染,符合環(huán)保理念;C、加高煙囪,將燃燒的廢氣排到高空,防止不了環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念;D、大量植樹造林,增大綠化面積,減少環(huán)境污染,符合環(huán)保理念。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化過程中,有白煙產(chǎn)生的

A. 硫在空氣中燃燒 B. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋

C. 鐵絲在氧氣中燃燒 D. 紅磷在空氣中燃燒

D 【解析】A. 硫在空氣中燃燒,有淡藍(lán)色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體; B. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,會(huì)產(chǎn)生白霧;C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體; D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選D

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)期中試卷 題型:單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 檢驗(yàn)氣密性 B. 稀釋濃硫酸

C. 量取液體體積 D. 加熱液體

C 【解析】A、檢查裝置氣密性,整個(gè)容器應(yīng)是封閉的,手握試管,導(dǎo)管口插入水中,冒氣泡,證明本裝置氣密性良好,該裝置通過長頸漏斗與外界相通,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸,濃硫酸密度比水大,稀釋放熱,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,以防意外事故發(fā)生,故B錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)應(yīng)平視,視線應(yīng)與液面最凹處保持水平,故C正確;D、加熱液體,試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一,太多易造成液體四處飛濺,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省三縣區(qū)(如東、通州、開發(fā)區(qū))2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測試 題型:科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,興趣小組同學(xué)開展了系列探究活動(dòng),請你一同參與。

活動(dòng)探究一。甲組同學(xué)為了制取飽和石灰水,利用氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________,寫出白色固體E的一種用途___________。

(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液,下列試劑無法完成實(shí)驗(yàn)的是___(填序號)。

①酚酞溶液 ②稀鹽酸 ③二氧化碳

(3)若操作Ⅱ加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),則產(chǎn)生白色渾濁的原因是___________。

活動(dòng)探究二。乙組同學(xué)利用甲組制得的飽和澄清石灰水進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn),卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。

【提出問題】未觀察到渾濁的原因是什么?

【猜想和假設(shè)】①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。

經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想①不合理,其理由是__________________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙組同學(xué)針對猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

碳酸鈉溶液濃度/%

是否渾濁

探究猜想②

取4支試管,向其中分別加入2mL濃度為10%、5%、1%、0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加5滴飽和石灰水

10

不渾濁

5

不渾濁

1

渾濁

0.5

渾濁

【解釋與結(jié)論】

(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是_______________________.

(2)乙組實(shí)驗(yàn)證明:猜想②________(填“成立”或“不成立”)。

【實(shí)驗(yàn)反思】丙組同學(xué)對乙組所做實(shí)驗(yàn)中未出現(xiàn)渾濁的原因進(jìn)行探究。設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn),其中部分同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下:

丙組同學(xué)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是________,得到的結(jié)論是___________________。

CaO+H2O=Ca(OH)2 改良酸性土壤 ①③ 固體氫氧化鈉溶解放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小 飽和石灰水已是該溫度下質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 不成立 對比試驗(yàn),排除水的干擾 未觀察到渾濁的原因與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān) 【解析】(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,氫氧化鈣屬于常...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省三縣區(qū)(如東、通州、開發(fā)區(qū))2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測試 題型:單選題

某凈水丸分內(nèi)外兩層,對飲用水有殺菌消毒作用。使用時(shí)直接將它投入適量水中,外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應(yīng),生成的次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會(huì)將水中的余氯(HClO等)除去。下列關(guān)于凈水丸的敘述不正確的是( )

A. 優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)屬于有機(jī)物 B. 優(yōu)氯凈由5種元素組成

C. 除去余氯的反應(yīng)之一:Na2SO3 + HClO == Na2SO4 + HCl,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 次氯酸(HClO)殺菌消毒過程發(fā)生了化學(xué)變化

C 【解析】A、優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,正確;B、由化學(xué)式C3O3N3Cl2Na可知該物質(zhì)由C.O、N、Cl、Na五種元素組成,正確;C、該反應(yīng)不符合兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D、次氯酸(HClO)殺菌消毒過程生成了新物質(zhì),發(fā)生的是化學(xué)變化,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2018屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

可用帶柄V形玻璃管完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是__________________________________________。寫出A處和C處反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________,_________________________。

圖1中用V型管代替集氣瓶的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是___。若另取一相同V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:___________________。

防止二氧化硫污染空氣; 2H2O2 2H2O+O2↑; SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O; 節(jié)約藥品 滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅; 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快 【解析】(1)往A處注入H2O2溶液,過氧化氫在二氧化錳催化作用下,分解生成氧氣,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的二氧化硫氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣,二氧化硫是空氣重要污染物之一,二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2018屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

徐聞盛產(chǎn)菠蘿,每100克菠蘿含鉀126毫克,鈉1.2毫克,鋅0.08毫克,這里的鉀、鈉、鋅是指( )

A.單質(zhì) B.原子 C.元素 D.離子

C 【解析】物質(zhì)是由元素組成的,物質(zhì)中含有的是元素. 故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題

溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2 =X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則 X 的化學(xué)式是

A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. CaO2

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前C原子2個(gè),反應(yīng)后1個(gè),反應(yīng)前后氫原子個(gè)2個(gè),反應(yīng)前氧原子6個(gè),反應(yīng)后氧原子3個(gè),反應(yīng)前鈣原子1個(gè),反應(yīng)后沒有,故X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。

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同步練習(xí)冊答案