A. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | B. | 白磷在空氣中自燃 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 綠色植物進(jìn)行光合作用 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、硫在氧氣中燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化硫生成,屬于化學(xué)變化.
B、白磷在空氣中自燃過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化.
C、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、綠色植物進(jìn)行光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從礦山中開采鐵礦石再將鐵礦石磨成粉末 | |
B. | 點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精沿著紗條向上,然后在燈芯處汽化燃燒 | |
C. | 鋼釘壓成鋼條,鋼條拉成鋼絲,鋼絲結(jié)成鋼絲網(wǎng) | |
D. | 冰融化成水,水加熱變?yōu)樗魵?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蓋滿試管底部 | B. | 試管的$\frac{1}{2}$ | C. | 試管的$\frac{1}{3}$ | D. | 任意量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一般都是氧化反應(yīng) | |
B. | 魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
C. | 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
D. | 氧氣可以供給呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油洗去手上的油污 | B. | 用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂 | ||
C. | 用洗面奶洗去皮膚上的油脂 | D. | 用洗潔精洗去餐具上的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒物 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 二氧化硫 |
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