一氧化氮是一種大氣污染物，難溶于水，極易與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，所以實驗室收集一氧化氮氣體應(yīng)該用的方法是
（　�。�
A、排水法B、向上排空氣法
C、向下排空氣法D、都可以
考點：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：運用一氧化氮是一種大氣污染物，難溶于水，所以可選用排水法收集；運用一氧化氮極易與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，所以不能選用排空氣法收集解答．
解答：解：一氧化氮是一種大氣污染物，難溶于水，所以可選用排水法收集；又因為一氧化氮極易與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，所以不能選用排空氣法收集，故答案選A．
點評：應(yīng)熟悉常用的氣體收集方法，排空氣法要根據(jù)氣體的密度來確定，但排空氣法收集的氣體不是很純；氣體用排水法收集的較純，還可用其它排液法來收集氣體，如二氧化碳可用排飽和的碳酸氫鈉溶液的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

試用兩種方法把兩瓶失去標簽的碳酸鈉、硫酸鈉溶液區(qū)別開來．請寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列空格上填寫適當?shù)幕瘜W用語或化學用語表示的意義：
（1）3CO2
 
；（2）氫氧化鎂
 
；（3）3個碳酸根離子
 
；（4）氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物，科學興趣小組的同學對該粉末中單質(zhì)銅的含量進行測定．三組同學各取10克粉末樣品置于燒杯中，然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸，充分反應(yīng)后，對燒杯中剩余固體進行稱量．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
組別編號樣品質(zhì)量（克）加入稀硫酸質(zhì)量（克）剩余固體質(zhì)量（克）
110208.4
210308
310408
（1）樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（2）加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

相同條件下，相同體積的任何氣體含有的分子數(shù)都相同．若使0.1L的某氣態(tài)碳氫化合物完全燃燒，在相同條件下測得生成0.1L CO2和0.2L水蒸氣，則該碳氫化合物的化學式是（　�。�
A、C2H2
B、CH4
C、C2H4
D、C3H8

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科目：初中化學 來源： 題型：

將如圖所示的裝置正放在桌面上，可分別實現(xiàn)下列實驗目的，其中，氣體必須從Y 口進入的是（　�。�
A、用于向上排空氣法收集氣體
B、用于向下排空氣法收集氣體
C、內(nèi)盛液體干燥劑，用于干燥氣體
D、內(nèi)盛水，用于測量難溶于水的氣體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、汞B、氮氣
C、氯化鈉D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表為一些常見物質(zhì)的pH
物質(zhì) 蘇打溶液 牙膏 食鹽水 白醋 醫(yī)用雙氧水
pH 10 9 7 3 4
螞蟻等昆蟲叮咬人時，向人體射入蟻酸（一種酸），使皮膚紅腫．要消除這種癥狀，可涂抹（　�。�
A、牙膏或蘇打溶液B、食鹽水
C、醫(yī)用雙氧水D、白醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛇紋石由MgO、A12O3、SiO2、Fe2O3組成．現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進行實驗，首先將其溶于過量的鹽酸，過濾后，在所得的沉淀X和溶液Y中分別加入NaOH溶液至過量．下列敘述不正確的是（　　）
A、沉淀X的成分是SiO2
B、將蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液后過濾，可得到紅色顏料Fe2O3，
C、在溶液Y中加入過量的NaOH溶液，過濾得到的沉淀的主要成分是Fe（OH）3和Mg（OH）2
D、溶液Y中的陽離子主要是Mg2+、Al3+、Fe3+、H+

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