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完成下列實驗報告:
實驗步驟和方法 觀察到的現(xiàn)象 分析原因
步驟1:(1)利用排水法采集兩瓶人體呼出的氣體
(2)用玻璃片蓋好兩瓶空氣.


 
步驟2:分別向一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣滴入數滴石灰水,并且振蕩.
 
 
步驟3:將燃著的小木條分別插入一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣.
 
 
步驟4:取兩塊干燥潔凈的玻璃片,向其中一塊吹氣,并與另一塊對比.
 
 
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:科學探究
分析:呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,據此分析解答即可.
解答:解:人體的新陳代謝需要消耗氧氣,同時產生二氧化碳,因此呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳多,人體要通過呼吸排出一定量的水蒸氣,故呼出的氣體中水蒸氣含量多,因此呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氧氣具有助燃性;故答案為:
實驗步驟和方法 觀察到的現(xiàn)象 分析原因
步驟1:(1)利用排水法采集兩瓶人體呼出的氣體
(2)用玻璃片蓋好兩瓶空氣.


 
步驟2:分別向一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣滴入數滴石灰水,并且振蕩. 呼出的氣體中澄清的石灰水變渾濁,空氣中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量
步驟3:將燃著的小木條分別插入一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣. 燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅 人體呼出的氣體中,
氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量
步驟4:取兩塊干燥潔凈的玻璃片,向其中一塊吹氣,并與另一塊對比. 呼氣后玻璃片上有一層薄薄的水霧,放在空氣中的玻璃片上沒有 人體呼出的氣體中,
水分的含量高于空氣中水分的含量
點評:人體的呼吸是新陳代謝的過程,吸入氧氣分解有機物丙產生二氧化碳,呼吸的同時會排出一定量的水蒸氣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組括號內除雜的方法或者試劑錯誤的是( 。
A、Cu粉中有C粉(灼燒)
B、NaNO3溶液中混有NaCl(適量AgNO3溶液)
C、N2中混有O2(灼熱的銅網)
D、CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
 

(2)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得.則發(fā)生裝置應選擇
 
,收集裝置可選用
 
.(填字母)
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母)
(4)請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用如圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是
 

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數見圖⑥,則稱取的NaCl質量為
 

(4)根據計算需要量取水的體積是
 
(水的密度為1g/mL).

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸的化學式為H2SO4,求:
(1)H2SO4的相對分子質量;
(2)H2SO4中各元素的質量比;
(3)H2SO4中硫元素的質量分數;
(4)264kg H2SO4中含硫元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一包固體物質A由氯化鐵、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鉀、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質混合而成,為探究其組成,取適量樣品進行如下實驗:

(1)根據上述實驗推斷:
固體A中一定含有
 
;一定不含有
 
;原固體物質A有
 
種可能的組成.
(2)為進一步探究固體A的組成,向濾液C中通入二氧化碳,看到有白色沉淀產生,則固體A中一定還含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶氯化鈉和碳酸鈉的混合物,某同學為了確定它的組成做了如下實驗:首先取16g混合物放入燒杯中,然后向燒杯中滴加稀鹽酸,直到不再產生氣泡為止,共加入稀鹽酸159.4g,測得反應后剩余物質的總質量為171g,求:
(1)完全反應后生成CO2
 
克.
(2)此瓶混合物中所含碳酸鈉的質量分數.
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃曲霉素AFTB(化學式為C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而轉為肝癌.
(1)黃曲霉素AFTB分子中共有多少個原子?
(2)黃曲霉素AFTB的相對分子質量是多少?
(3)黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一種無色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星木條復燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有少量水的氣體C中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.試推斷.
(1)寫出A-E物質的名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

(2)寫出A生成C;D和C反應的文字表達式(用方程式書寫正確每小題加1分,但書寫錯誤不給分):
 
、
 

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