下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是

A. 氫氧化鉀K(OH)2 B. 氯化鋅ZnCl2

C. 硝酸HNO3 D. 氧化銅CuO

A 【解析】A、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為KOH，故選項(xiàng)正確；B、氯化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氯顯-1價(jià)，其化學(xué)式為ZnCl2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硝酸中氫元素顯+1價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為HNO3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化銅中銅元素顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，其化學(xué)式為CuO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

用圖1所示裝置制取氫氣并測(cè)定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算：

(1)共制取氫氣________g；

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

0.2 9.8% 【解析】【解析】 (1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氫氣的質(zhì)量為310.2 g－310.0 g＝0.2 g； (2)由于金屬是足量的，所以酸應(yīng)該是完全反應(yīng) 設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑ 98 2 x 0.2 g x＝9.8 g 稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%＝9.8% 答：稀硫酸中...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖，以下氣體制備的發(fā)生裝置說法不正確的是(  )

A. 裝置a可作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣

B. 裝置b燒杯中加水后，干燥管內(nèi)外液面不一致，則氣密性良好

C. 裝置c可用作高錳酸鉀制備氧氣

D. 裝置d可作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣

AC 【解析】A、裝置a不能用作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣，因?yàn)殚L(zhǎng)頸漏斗未插到液面以下，裝置漏氣，錯(cuò)誤；B、裝置b燒杯中加水后，干燥管內(nèi)外液面一致，說明裝置漏氣，干燥管內(nèi)外液面不一致，說明氣密性良好，正確；C、加熱固體制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)該略向下傾斜，試管口斜向上容易導(dǎo)致試管炸裂，錯(cuò)誤；D、裝置d可作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣，正確。故選AC。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放出來的對(duì)人體有害的甲醛。用微粒的觀點(diǎn)解釋這一事實(shí)。

______________________

甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子 【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：CH2O+O2CO2+H2O，在此反應(yīng)中，甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子，從而消除甲醛的危害。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是鉈元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 鉈原子中的質(zhì)子數(shù)是81 B. 鉈屬于金屬元素

C. 鉈的原子序數(shù)是81 D. 鉈的原子質(zhì)量是204.4

D 【解析】A、由元素周期表的信息可知，鉈元素的原子序數(shù)為81，因?yàn)樵有驍?shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為81，故正確；B、由鉈的元素名稱的漢字偏旁為“金”，則屬于金屬元素，故正確；C、由元素周期表的信息可知，鉈元素的原子序數(shù)為81，故正確；D、由元素周期表的信息可知，鉈的相對(duì)原子質(zhì)量是204.4，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A. K2 SO4 B. NH4 H2PO4 C. CO(NH2) 2 D. Ca3(PO4) 2

B 【解析】A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；B、磷酸二氫銨中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥； C、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；D、磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

生活處處有化學(xué)。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空：

(1)家庭生活中欲降低水的硬度常用__________；

(2)洗潔精能洗去餐桌上的油污是由于洗潔精具有__________功能；

(3)成語“釜底抽薪”應(yīng)用的滅火原理是__________；

(4)鋁制品具有優(yōu)良的抗腐蝕性，原因是__________。

煮沸 乳化 撤離可燃物 鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁繼續(xù)與氧氣反應(yīng) 【解析】本題考查了水凈化方法，乳化的應(yīng)用，滅火的原理，鋁的化學(xué)性質(zhì)。 (1) 加熱煮沸能使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，降低了水的硬度。家庭生活中欲降低水的硬度常用煮沸； (2) 洗潔精具有乳化功能，把油污分解為小液滴。洗潔精能洗去餐桌上的油污是由于洗潔精具有乳化功能； (...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二)，充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加，結(jié)合題目信息，回答以下問題：

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后，A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。

(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。

小組同學(xué)將C中液體過濾后，對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究：

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想：

猜想一：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二：濾液中的溶質(zhì)是_______。。

猜想三：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四：濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論與交流】通過認(rèn)真討論，小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。

(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______，理由是______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中，向試管中滴加一種物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。

(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究，小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。

碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl NaCl、CaCl2 猜想三 CaCl2、Na2CO3不能在溶液中共存 稀鹽酸或稀硫酸 【解析】甲中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，乙中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中（如圖二），充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加，說明甲中碳酸鈉過量，乙中氯化鈣過量；碳酸鈉能和稀鹽...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市寶山&嘉定區(qū)2018年初三化學(xué)二模試卷 題型：單選題

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（ ）

A. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B. 分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 D. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B 【解析】A、分子、原子、離子均可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故A錯(cuò)誤； B、分子、原子都在做不停的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，正確； C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，錯(cuò)誤； D、分子在化學(xué)變化中可以再分，而原子不能再分，故D錯(cuò)誤。故選B。

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