【題目】下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用，分別利用的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)是：

（1）干冰用于人工降雨___________；

（2）防毒面具中使用了活性炭，________；

（3）氧氣做助燃劑__________；

（4）濃硫酸用作干燥劑___________；

【答案】物理性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 物理性質(zhì)

【解析】

（1）干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；

（2）防毒面具中使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；

（3）氧氣做助燃劑是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

（4）濃硫酸用作干燥劑，是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象：

（1）品紅在水中的擴(kuò)散________________________；

（2）金剛石與石墨的物理性質(zhì)差別較大_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開水，下圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，不會使用的凈水方法有____；（寫字母）

A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾

（2）自來水廠凈水時通常使用的絮凝劑是____；

（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，若在實驗室進(jìn)行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要____，該操作過程中玻璃棒所起的作用是____。

（4）自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒，化學(xué)式為ClO2，其中氯元素的化合價是_____。

（5）每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施____。

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【題目】只由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氫元素，這類化合物稱為氫化物。下列物質(zhì)屬于氫化物的是

A.H2B.NH3C.NaOHD.H2SO4

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【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 塞緊橡皮塞
B. 加熱液體
C. 取用液體
D. 讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下列做法與環(huán)境保護(hù)相違背的是

A.大力倡導(dǎo)植樹造林

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.開發(fā)利用太陽能等新能源

D.工廠直接排放有害廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B.置換反應(yīng)不一定有單質(zhì)參加

C.救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促進(jìn)火勢蔓延

D.能用于制取氧氣的物質(zhì)中一定含有氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。

⑴ 銅可以做導(dǎo)線，主要利用了金屬銅的延展性和_______________。

⑵ 回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知： Fe + Fe2(SO4)3==3FeSO4

① 過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

② 過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實驗操作是_______。

③ 過程Ⅲ的反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有___________________________________。

④ A~F中含鐵元素的有______________（填序號）。

⑤ 若最后得到銅128克，則原工業(yè)廢料中含氧化銅的質(zhì)量是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中，不能形成溶液的是（ ）

A.蔗糖B.白醋C.食鹽D.花生油

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同步練習(xí)冊答案