分析 根據(jù)A~G是初中化學常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性土壤,且F能夠和D反應,因此F是氫氧化鈣,D是二氧化碳,B是水;A能夠產(chǎn)生水和C,水也能產(chǎn)生C,因此A可以是過氧化氫,C是氧氣;氫氧化鈣能夠和G反應,氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生E,E反應產(chǎn)生二氧化碳,因此E可能是碳酸鈣;則G可能是碳酸鈉,帶入驗證完成相關(guān)的問題.
解答 解:A~G是初中化學常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性土壤,且F能夠和D反應,因此F是氫氧化鈣,D是二氧化碳,B是水;A能夠產(chǎn)生水和C,水也能產(chǎn)生C,因此A可以是過氧化氫,C是氧氣;氫氧化鈣能夠和G反應,氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生E,E反應產(chǎn)生二氧化碳,因此E可能是碳酸鈣;則G可能是碳酸鈉,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A是過氧化氫,G是碳酸鈉;故填:;Na2CO3;
(2)氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應屬于復分解反應;故填:復分解反應;
(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生;故填:有白色沉淀產(chǎn)生.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 振蕩試管充分反應 | B. | 溶解NaCl固體 | ||
C. | 檢驗溶液的酸堿性 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正確的實驗操作順序為④②⑤⑥①③ | |
B. | 圖②④⑥中的操作有錯誤 | |
C. | 若量取水時,讀數(shù)如圖⑥,則配制的溶液濃度偏大 | |
D. | 所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味 | |
B. | 可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線 | |
C. | 化學變化中原子、離子都不會改變 | |
D. | 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量開采地下水,以滿足社會對水的需求 | |
B. | 生活中嚴禁使用塑料制品,以解決“白色污染”問題 | |
C. | 面對金屬礦物儲量有限的危機,尋找金屬的替代品 | |
D. | 禁止開發(fā)和使用化石燃料,以應對全球能源危機 |
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